新疆教育廳開展送教下基層 平衡牧區(qū)教育資源分配
來源:數(shù)字音視工程網(wǎng) 編輯:windy 2011-10-19 15:54:20 加入收藏 咨詢
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近日,新疆維吾爾自治區(qū)教育廳在烏魯木齊教育大廈舉辦了送教下基層及專業(yè)指導活動啟動儀式,自治區(qū)教育廳副廳長海薩爾·夏班拜、教育廳基礎教育處長毛文新、自治區(qū)教育廳教科所所長諸學鴻、自治區(qū)教育廳教科所常務副主任張安慶等領導出席了本次會議。
此次活動組織了全疆150名優(yōu)秀教師,向基層教育單位開展了優(yōu)質課輸送、同課異構、專業(yè)指導及座談活動,送教內容從小學到高中各學科均有涵蓋。希望能夠建立一個優(yōu)秀教師支教農(nóng)牧區(qū),優(yōu)質教學資源共享的長效機制。
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送教下基層啟動儀式現(xiàn)場
此次活動意義深遠,因此對現(xiàn)場的錄制要求相對比較高,在活動的開展過程中需要專業(yè)的技術設備和人員的支持,而此次活動作為國內知名的錄播廠商奧威亞科技(以下簡稱“AVA”)很榮幸的為本次活動全程中優(yōu)秀視頻資源課程建設及教育廳教研所課題的研究提供技術支持。
送課第一站,阿勒泰地區(qū)富蘊縣第一初級中學
為了實現(xiàn)教育廳領導關于本次活動的思想和目的,AVA與當?shù)仡I導和老師深入調研,仔細分析,制定了切實可行的策略和方案。
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AVA錄播系統(tǒng)架構圖
AVA錄播系統(tǒng)是一種將教學、講座或會議現(xiàn)場的視音頻信號和VGA信號進行同步整合錄制,并生成標準化的流媒體文件(wmv或asf),可用來同步直播、存儲、后期編輯和點播的一體化設備。針對教育信息化需求,AVA提供以錄播系統(tǒng)為核心設備、智能跟蹤系統(tǒng)為拍攝輔助設備以及視頻資源管理平臺為應用管理平臺的整體解決方案,為視頻資源制作和存儲、視頻互動教學、遠程直播教學等應用提供多種個性化解決方案。
教學過程再現(xiàn)和評估,提高教學-質量
AVA錄播設備可以清晰完整的記錄整個教學視頻,提供了視頻打點評價,多個教師可以隨時隨地瀏覽和發(fā)表意見,全方位、多角度的對本節(jié)課進行評價,授課教師在此過程中可以通過聆聽專家教授、名師同行的指導意見,不斷修正自己的教學方式和教學策略,提高教學的質量。
同課異構,提升教師專業(yè)教學技能
新疆自治區(qū)地廣人稀,師資力量參差不齊,要進行專業(yè)的教師技能培訓、優(yōu)秀教師經(jīng)驗分享,一直遭遇到多方面的限制和困難。AVA根據(jù)同課異構的教育思想,將各地的優(yōu)秀教師對同一節(jié)課的教學視頻完整錄制下來,然后進行分析解讀,由于各個老師的知識背景,教學經(jīng)驗,情感投入的不同,農(nóng)牧區(qū)的老師們會接收到關于一節(jié)課程的不同教學策略,教學方法,教學技巧,結合自己以往的教學經(jīng)驗,總結反思,進行二次備課,最后將各種優(yōu)質的教育思想融入本節(jié)課,大幅地提升了老師專業(yè)的教學技能,
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送課第二站,阿勒泰市實驗小學
優(yōu)質課程、優(yōu)秀教師共享,提升全疆整體教育質量
融合現(xiàn)代信息技術和網(wǎng)絡通訊技術,AVA將全疆一流的教師隊伍,一流的教學內容,一流的教育思想記錄下來,制作成易于網(wǎng)絡傳播的視頻,刻錄成光盤分發(fā)各個學校。送教下基層及專業(yè)指導活動,不僅建立了優(yōu)秀教師和農(nóng)牧區(qū)老師的密切聯(lián)系,更是搭建了優(yōu)質課程,優(yōu)秀教師長期共享的橋梁,AVA互動教學方案,可以建立教師交流,專家演講的虛擬空間,保證全疆的學生都能享受到先進的教育思想,教學內容,促進全疆整體教學質量穩(wěn)步平衡向前展。
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送教下基層部分老師
新疆維吾爾自治區(qū)教育廳的領導們充分肯定和認可AVA對本次送教下基層及專業(yè)指導活動提供的技術支持和適合的解決方案 ,相信在AVA的協(xié)助下,全疆農(nóng)牧區(qū)教師的教育教學水平和能力必將加快得到提升,改善農(nóng)牧區(qū)師資力量薄弱的問題,以此推動農(nóng)牧區(qū)課程改革,推動整個基礎教育的內涵建設,提高新疆的教育質量。
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