泉州師范學(xué)院化工與材料學(xué)院虛擬仿真教學(xué)軟件采購項(xiàng)目
競爭性談判公告
項(xiàng)目概況
受泉州師范學(xué)院委托，卓知項(xiàng)目管理顧問有限公司對[350500]ZZD[TP]2022003、泉州師范學(xué)院化工與材料學(xué)院虛擬仿真教學(xué)軟件采購項(xiàng)目組織競爭性談判，現(xiàn)歡迎國內(nèi)合格的供應(yīng)商前來參加。
泉州師范學(xué)院化工與材料學(xué)院虛擬仿真教學(xué)軟件采購項(xiàng)目的潛在供應(yīng)商應(yīng)在福建省政府采購網(wǎng)(zfcg.czt.fujian.gov.cn)免費(fèi)申請賬號在福建省政府采購網(wǎng)上公開信息系統(tǒng)按項(xiàng)目獲取采購文件，并于2022-12-13 15:00（北京時(shí)間）前提交響應(yīng)文件。
一、項(xiàng)目基本情況
項(xiàng)目編號：[350500]ZZD[TP]2022003
項(xiàng)目名稱：泉州師范學(xué)院化工與材料學(xué)院虛擬仿真教學(xué)軟件采購項(xiàng)目
采購方式：競爭性談判
預(yù)算金額：880000元
包1：
采購包預(yù)算金額：880000元
采購包最高限價(jià)：880000元
談判保證金：0元
采購需求：（包括但不限于標(biāo)的的名稱、數(shù)量、簡要技術(shù)需求或服務(wù)要求等）
| 品目號 | 品目編碼及品目名稱 | 采購標(biāo)的 | 數(shù)量（單位） | 允許進(jìn)口 | 簡要需求或要求 | 品目預(yù)算（元） | 中小企業(yè)劃分標(biāo)準(zhǔn)所屬行業(yè) |
| 1-1 | A0201080302-行業(yè)應(yīng)用軟件 | 塑料成型加工虛擬仿真實(shí)驗(yàn)軟件 | 1（批） | 否 | 1. 聚合物注射成型3D虛擬仿真實(shí)驗(yàn)軟件（注塑機(jī)） 1套 1.軟件介紹： 平臺采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，依據(jù)注塑機(jī)實(shí)際布局搭建模型，按實(shí)際實(shí)驗(yàn)過程完成交互，完整再現(xiàn)了塑料注射成型工藝過程及注射成型中反應(yīng)現(xiàn)象發(fā)生的實(shí)際效果。 需提供注塑工藝條件中注射量對制品長度的影響的工藝原理講解視頻。 包含不同的注射段；注射速度；注射壓力；位置；保壓壓力；保壓時(shí)間。欠料小； 正常；欠料大等（內(nèi)容需一？一對應(yīng)） 2.系統(tǒng)功能： 2.1.演示模式 現(xiàn)場操作軟件演示操作，演示儲料部分操作和設(shè)備半透化運(yùn)行的物料效果，操作步驟可進(jìn)行任務(wù)總覽并可一鍵進(jìn)行上下步跳轉(zhuǎn)。 采用三維動畫方式（非視頻）分步驟演示實(shí)驗(yàn)的流程，上一步和下一步可以控制播放。總共有20步，其中每一步都能夠跟隨鏡頭觀察擠出成型動作及塑化狀態(tài)變化， 步驟列表如下：1.打開電源；2.選擇模具；3.設(shè)置注塑機(jī)參數(shù)；4.關(guān)閉安全門；5.啟動馬達(dá)；6.加熱升溫；7.加料；8.關(guān)模；9.座進(jìn)；10.儲料；11.注射；12.射退；13.開模；14.頂進(jìn)；15.頂退；16.座退；17.清料；18.關(guān)閉電熱；19.關(guān)閉馬達(dá)；20.關(guān)閉電源。 3.2.操作模式 自由操作實(shí)驗(yàn)，能在三維場景內(nèi)自主漫游，通過菜單的方式來觸發(fā)操作步驟。操作正確與錯誤都有操作提示，并實(shí)時(shí)顯示當(dāng)前得分。 提供該軟件展示沖模長度的軟件截圖，同時(shí)將該功能操作錄制成1個(gè) 單獨(dú)的視頻（內(nèi)容需一一對應(yīng)）。錄屏的內(nèi)容為：在軟件中打開工藝參數(shù)視頻： 注射量（位置）對制品長度的影響，注塑速度對制品長度的影響，注塑壓力對制品長度的影響；在軟件中演示噴嘴查看功能。 3.3.實(shí)時(shí)評分 在操作模式下可以實(shí)時(shí)看見當(dāng)前操作分?jǐn)?shù)。評分采用逆序扣分的方式，答對了只提示正確，分?jǐn)?shù)不變，只有當(dāng)答錯的時(shí)候才有扣分。 3.4.輔助功能 具有設(shè)備介紹、工作原理、操作步驟、注意事項(xiàng)等實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識描述，可根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)要求自由定制。 2. 聚合物擠出成型3D虛擬仿真實(shí)驗(yàn)軟件（螺桿擠出機(jī)） 1套 利用動態(tài)過程仿真軟件運(yùn)行平臺開發(fā)工藝實(shí)驗(yàn)室和工廠房間級操作員培訓(xùn)仿真軟件，以動態(tài)仿真軟件為核心基礎(chǔ)，以3D虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)現(xiàn)的虛擬軟件，同時(shí)系統(tǒng)配以文字、圖片、flash、視頻等相關(guān)介紹，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)、授課、考核等實(shí)驗(yàn)教學(xué)操作。 可以通過該軟件完成木塑復(fù)合材料的制備與性能測定實(shí)驗(yàn)操作過程模擬。對設(shè)備進(jìn)行結(jié)構(gòu)展示和相關(guān)知識點(diǎn)學(xué)習(xí)?？蛇M(jìn)行人員集中的局域網(wǎng)機(jī)房內(nèi)仿真教學(xué)、測驗(yàn)，亦可進(jìn)行人員分散的網(wǎng)絡(luò)仿真考試，方便教師實(shí)時(shí)掌握仿真軟件使用情況，進(jìn)行科學(xué)高效的仿真教學(xué)及考核。使老師優(yōu)化教學(xué)資源的準(zhǔn)備過程，大幅減輕老師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)壓力的同時(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和積極性。 3D虛擬現(xiàn)場站與真實(shí)實(shí)驗(yàn)室場景布置一致，培訓(xùn)的同時(shí)能進(jìn)一步提高學(xué)生對設(shè) 計(jì)的工藝流程、設(shè)備結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)的理解能力，鞏固所學(xué)的理論知識，加強(qiáng)學(xué)員工程設(shè) 計(jì)能力。 軟件仿真培訓(xùn)系統(tǒng)規(guī)格： 1. 規(guī)格：多用戶協(xié)同安裝版。 2. 系列軟件包括內(nèi)容：通用教師站；通過局域網(wǎng)連接可安裝的至少30臺學(xué)員操作站。 3. 能在學(xué)員站上進(jìn)行仿真操作練習(xí)，學(xué)員可根據(jù)智能操作指導(dǎo)單獨(dú)練習(xí)操作并對自己操作的成績進(jìn)行實(shí)時(shí)考核。 4. 具有智能操作指導(dǎo)及智能評價(jià)系統(tǒng)，能生成并導(dǎo)出或打印成績單。 5. 配備使用說明書、備件、其它相關(guān)資料。 6. 安裝、培訓(xùn)：現(xiàn)場調(diào)試，現(xiàn)場培訓(xùn)該軟件的使用方法及維護(hù)。 7. 軟件可以免費(fèi)升級。 木塑復(fù)合材料擠出造粒虛擬仿真模塊 實(shí)驗(yàn)步驟名 稱：塑化造粒 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河脤Ｓ猛蚱叫须p螺桿擠出機(jī)講混合均勻的原料進(jìn)行塑化造粒。 建議課時(shí)數(shù)：6 實(shí)驗(yàn)步驟主要內(nèi)容： 2.1工業(yè)生產(chǎn)上使用的平行雙螺桿擠出造粒生產(chǎn)裝置結(jié)構(gòu)與工作原理。 2.2平行雙螺桿擠出機(jī)造粒設(shè)備進(jìn)行造粒的全過程操作。 2.3為下一步實(shí)驗(yàn)步驟準(zhǔn)備塑化良好的粒料。 基本技術(shù)要求： 單場景的模型總面數(shù)大于100萬 貼圖分辨率為不低于1024*1024 軟件分辨率不低于為1920*1080 每幀渲染次數(shù)不少于30次 動作反饋時(shí)間不大于30ms 角色控制：鍵盤W、A、S、D控制虛擬人物前進(jìn)、后退、左行、右行；鼠標(biāo)右鍵長按控制行走方向。 角色要求：穿著實(shí)驗(yàn)室服裝的人物。 視角控制：鼠標(biāo)右鍵長按，可以控制角色與視角同時(shí)360°旋轉(zhuǎn)移動，鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊觸發(fā)交互。 地圖引導(dǎo)：根據(jù)場景方位設(shè) 計(jì)東、西、南、北位置標(biāo)注，可實(shí)時(shí)放大縮小場景地圖，并設(shè)有全圖顯示功能。 演示模式展示各工作單元的工作原理，可一鍵進(jìn)入下一步操作并有總體的任務(wù)預(yù)覽。同時(shí)可三維互動式瀏覽整個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，三維虛擬裝置模型按照實(shí)際實(shí)驗(yàn)室場景、生產(chǎn)設(shè)備、管線、儀表和安全設(shè)施等布局現(xiàn)狀為基準(zhǔn)進(jìn)行1：1定制開發(fā)，三維虛擬裝置模型中的所有設(shè)備、設(shè)施在外形、尺寸、顏色、位置、材質(zhì)、管線及連接關(guān)系、狀態(tài)變化等方面的表現(xiàn)均與實(shí)際裝置一致，并能逼真地模擬對應(yīng)的各實(shí)際生產(chǎn)現(xiàn)場的物理環(huán)境。 設(shè)置設(shè)備的透明度，以便于觀察和了解物料在設(shè)備內(nèi)部的運(yùn)動狀況以及設(shè)備的工作原理。 3. 聚合物擠出造粒3D虛擬仿真實(shí)驗(yàn)軟件（螺桿擠出機(jī)、造粒機(jī)） 1套 利用動態(tài)過程仿真軟件運(yùn)行平臺開發(fā)擠出機(jī)（擠出成型）工廠級操作員培訓(xùn)仿真軟件網(wǎng)頁版，以動態(tài)仿真軟件為核心基礎(chǔ)，以3D虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)現(xiàn)的虛擬軟件，同時(shí)系統(tǒng)配以文字、圖片、flash、視頻等相關(guān)介紹，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)、授課、考核等實(shí)驗(yàn)教學(xué)操作。軟件網(wǎng)頁版操作以擠出成型為主線，由學(xué)生自由設(shè)置實(shí)驗(yàn)參數(shù)，并對各個(gè)模塊的操作進(jìn)行評分。 通過C語言、Fortran語言編寫的高效率算法，提供高精度、高效率的仿真計(jì)算模型。網(wǎng)頁兼容性良好，無需安裝多余插件，直接在操作系統(tǒng)上層運(yùn)行，無需依賴和安裝其他運(yùn)行環(huán)境（如Windows下DotNet，JRE等環(huán)境），運(yùn)行流暢高效穩(wěn)定。通過多線程并發(fā)技術(shù)、高性能隊(duì)列技術(shù)和TCP/IP通訊技術(shù)，實(shí)現(xiàn)運(yùn)行平臺與控制平臺的高效通訊。結(jié)合內(nèi)存型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與文件型數(shù)據(jù)庫組成二級存儲，進(jìn)行高效的數(shù)據(jù)保存和訪問。自動判定仿真資源完整性，保證數(shù)據(jù)安全。系統(tǒng)發(fā)生異常退出后可恢復(fù)。 （一）軟件仿真培訓(xùn)系統(tǒng)規(guī)格： 1.軟件規(guī)格：多用戶協(xié)同網(wǎng)頁版。 2.系列軟件包括的內(nèi)容：通用教師站；通過網(wǎng)頁打開直接運(yùn)行。 3.能在學(xué)員站上進(jìn)行仿真操作練習(xí)，學(xué)員可根據(jù)智能操作指導(dǎo)單獨(dú)練習(xí)操作并對自己操作的成績進(jìn)行實(shí)時(shí)考核。 4.具有智能操作指導(dǎo)及智能評價(jià)系統(tǒng)，能生成并導(dǎo)出或打印成績單。 5.配備使用說明書、備件及其它相關(guān)資料。 6.安裝及培訓(xùn)：負(fù)責(zé)調(diào)試并現(xiàn)場培訓(xùn)該軟件的使用及維護(hù)方法。 7.提供實(shí)驗(yàn)操作排隊(duì)提醒功能，管理員可通過后臺設(shè)置最大并發(fā)數(shù)，如果超過最大并發(fā)數(shù)，系統(tǒng)將提示當(dāng)前排隊(duì)人數(shù)； 8.提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境帶寬提醒功能。當(dāng)該實(shí)驗(yàn)當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)帶寬小于該實(shí)驗(yàn)所需的最小帶寬時(shí)，系統(tǒng)會提示用戶當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)帶寬不滿足實(shí)驗(yàn)帶寬要求； 9.不限客戶端數(shù)，支持同時(shí)在線人數(shù)5000人以上； 提供實(shí)驗(yàn)時(shí)長統(tǒng)計(jì)的功能。用戶在使用實(shí)驗(yàn)的過程中，實(shí)驗(yàn)操作臺將實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)的操作時(shí)長，并在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后進(jìn)行提醒； 10.提供與教育部實(shí)驗(yàn)空間（ilab-x.com）進(jìn)行數(shù)據(jù)對接； 符合國家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目技術(shù)接口規(guī)范。 11.實(shí)驗(yàn)者可在網(wǎng)頁或平臺下載資料，進(jìn)前課前預(yù)習(xí)； 12.系統(tǒng)提供二維引導(dǎo)員，引導(dǎo)用戶開展實(shí)驗(yàn)內(nèi)容； （二）軟件仿真培訓(xùn)系統(tǒng)功能： 實(shí)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作： 1.啟動及初始化限制： （1）學(xué)員機(jī)可單獨(dú)啟動。 （2）教師機(jī)遠(yuǎn)程啟動學(xué)員機(jī)。 2.模式選擇： ？練習(xí)模式：可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，且具有實(shí)驗(yàn)介紹、實(shí)驗(yàn)原理、注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、視頻演示、步驟提示、分?jǐn)?shù)功能； 3.技術(shù)要求: 美術(shù)要求：控制柜、擠出機(jī)、切割機(jī)等。 基本技術(shù)要求： 單場景的模型總面數(shù)大于100萬 貼圖分辨率為不低于1024*1024 軟件分辨率不低于為1920*1080 每幀渲染次數(shù)不少于30次 動作反饋時(shí)間不大于30ms 角色控制：鍵盤W、A、S、D控制虛擬人物前進(jìn)、后退、左行、右行；鼠標(biāo)右鍵長按控制行走方向。 角色要求：穿著實(shí)驗(yàn)服裝的人物。 視角控制：鼠標(biāo)右鍵長按，可以控制角色與視角同時(shí)360°旋轉(zhuǎn)移動，鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊觸發(fā)交互。 4.知識點(diǎn)系統(tǒng)： 在軟件中包含知識點(diǎn)和工藝模塊，包含基本定義及操作的解釋說明等，學(xué)員可以在操作軟件的過程中，隨時(shí)打開查看。 5.設(shè)備動態(tài)模擬展示： 每一步的實(shí)驗(yàn)操作對應(yīng)的設(shè)備效果會隨著實(shí)驗(yàn)操作的進(jìn)行在對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)后自動觸發(fā)，還原設(shè)備操作及運(yùn)動效果。 6.仿真平臺： 軟件運(yùn)行流暢，兼容性好，不需要裝插件就可以直接進(jìn)行仿真。 用戶通過賬號（學(xué)生/老師）密碼登入仿真平臺之后，在平臺首頁軟件名 稱下面能夠查看到訪問量信息。 用戶通過賬號（學(xué)生/老師）密碼登入平臺，點(diǎn)擊開始學(xué)習(xí)即可打開擠出成型3D虛擬仿真軟件。 7.智能評分系統(tǒng) ？？系統(tǒng)給出操作提示，操作模式下評分機(jī)制采用扣分制，通過后臺變量賦值判斷該步驟操作是否正確，操作錯誤時(shí)扣分，滿分為100分，試驗(yàn)結(jié)束之后通過彈窗顯示本次操作的得分。 （三）技術(shù)特點(diǎn)： 1. 演示模式： 演示模式下可以正確模擬擠出成型每一步的操作，學(xué)員只需點(diǎn)擊步驟進(jìn)行每一步操作； 打開軟件網(wǎng)頁版頁面，進(jìn)入演示模式。 根據(jù)界面下方的步驟提示，點(diǎn)擊下一步圖標(biāo)，自動進(jìn)行實(shí)驗(yàn)下一步操作。也可點(diǎn) 擊 上 一 步 圖 標(biāo) ， 重 新 演 示 上 一 步 的 操 作 ； 拉 動 進(jìn) 度 條 的 任 一 步，也可演示任一步的實(shí)驗(yàn)操作。文字“進(jìn)行中”消失后，表示該步驟播放完畢。 聚合物擠出成型3D虛擬仿真實(shí)驗(yàn)（操作模式）方案建設(shè)內(nèi)容主要包括以下兩個(gè)方面： 1.聚合物擠出成型參數(shù)設(shè)置； 2.聚合物擠出成型工藝。 可完成整個(gè)擠出成型過程中參數(shù)設(shè)置以及操作流程等內(nèi)容的培訓(xùn)。仿真軟件場景根據(jù)實(shí)際裝置采集資料進(jìn)行開發(fā)，按照1：1比例還原真實(shí)裝置的設(shè)備布局、設(shè)備外觀、整體風(fēng)格等內(nèi)容。 仿真軟件的基礎(chǔ)工藝參數(shù)、生產(chǎn)數(shù)據(jù)采集于真實(shí)企業(yè)，并基于工藝參數(shù)進(jìn)行數(shù)學(xué)模型開發(fā)，工藝操作可貫通整個(gè)裝置流程，操作過程與真實(shí)裝置一致，真實(shí)再現(xiàn)實(shí)際裝置的場景與操作。 三維建模：（1）生產(chǎn)廠區(qū)建筑，如：工藝廠房、生產(chǎn)區(qū)道路等；（2）生產(chǎn)設(shè)備：包括實(shí)際廠區(qū)內(nèi)的所有設(shè)備，以實(shí)際裝置的設(shè)備為原型進(jìn)行三維建模，制作出與真實(shí)設(shè)備完全一致的設(shè)備模型。 3.操作模式： 操作模式下，給出具體操作步驟，學(xué)員點(diǎn)擊相應(yīng)開關(guān)或按鈕進(jìn)行操作； 3.1擠出機(jī)類型選擇 首先進(jìn)行擠出機(jī)類型的選擇，擠出機(jī)有兩種類型：分別為單螺桿擠出機(jī)和雙螺桿擠出機(jī) 在查看擠出機(jī)設(shè)備介紹以及兩種擠出機(jī)的優(yōu)點(diǎn)后，根據(jù)自己的需求選擇合適的擠出機(jī)類型。 3.2材料選擇 根據(jù)選擇的擠出機(jī)類型進(jìn)行材料的選擇，從四種材料中選擇一種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，選擇材料后可查看材料相關(guān)介紹、材料塑件成型工藝參數(shù)。 3.3擠出機(jī)頭選擇 根據(jù)選擇的擠出機(jī)類型、材料種類選擇合適的擠出機(jī)機(jī)頭，選擇擠出機(jī)機(jī)頭后可查看機(jī)頭的構(gòu)造。 3.4工藝流程 由加料機(jī)進(jìn)行加料，然后對材料進(jìn)行熔融塑化。塑化后經(jīng)機(jī)頭口模處擠出，接著進(jìn)行定型和冷卻處理，經(jīng)過牽引機(jī)牽引，然后進(jìn)入切割機(jī)進(jìn)行切割，后面經(jīng)過后處理之后擠出成型。 可設(shè)置參數(shù)包含溫度參數(shù)、熔體壓力參數(shù)、電流參數(shù)、喂料頻率參數(shù)、主機(jī)頻率參數(shù)。通過設(shè)置不同的參數(shù)，擠出成型不同的成品。 4. 模壓成型3D虛擬仿真實(shí)驗(yàn)軟件（模壓成型機(jī)） 1套 （一）3D資源培訓(xùn)系統(tǒng)規(guī)格： 1.資源規(guī)格：多用戶協(xié)同安裝版。 2.系列資源包括的內(nèi)容：通用教師站；通過局域網(wǎng)連接可安裝的多臺學(xué)員操作站。 3.學(xué)員站可供學(xué)員進(jìn)行線上操作練習(xí)，在演示模式下學(xué)員可以學(xué)習(xí)瀏覽實(shí)驗(yàn)的過程，在操作模式下學(xué)員可單獨(dú)練習(xí)操作并對自己操作的成績進(jìn)行實(shí)時(shí)考核。 4.具有智能操作指導(dǎo)及智能評價(jià)系統(tǒng)，能生成并導(dǎo)出或打印成績單。 5.配備使用說明書、備件及其它相關(guān)資料。 6.安裝及培訓(xùn)：負(fù)責(zé)安裝及調(diào)試并現(xiàn)場培訓(xùn)該資源的使用及維護(hù)方法。 （二）3D教學(xué)資源培訓(xùn)系統(tǒng)功能： 實(shí)現(xiàn)熱固模壓工藝的相關(guān)操作： 1.啟動及初始化限制： （1）學(xué)員機(jī)可單獨(dú)啟動。 （2）教師機(jī)遠(yuǎn)程啟動學(xué)員機(jī)。 2.輔助評分： 資源能夠?qū)W(xué)生的錯誤操作進(jìn)行分?jǐn)?shù)的扣減，相應(yīng)操作步驟的權(quán)重可以根據(jù)需要進(jìn)行重新設(shè)定。 3.練習(xí)模式： 在練習(xí)模式下，學(xué)生可以在高度3D實(shí)驗(yàn)場景中進(jìn)行場景漫游，并且可以根據(jù)提示內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。 4.考核模式: 對必要性提示進(jìn)行隱藏，深度考驗(yàn)學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的掌握程度。 5.實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)展示： 具體的實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)將通過動畫演示，相應(yīng)動畫將會隨著實(shí)驗(yàn)操作的進(jìn)行在對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)后自動觸發(fā)。 （三）技術(shù)特點(diǎn)： 1.實(shí)驗(yàn)場景為3D場景，能夠?qū)崿F(xiàn)三維場景中的漫游參觀。 2.實(shí)驗(yàn)操作與動畫展示相結(jié)合，教學(xué)實(shí)用性增強(qiáng)。 3.練習(xí)模式與考核模式相結(jié)合，增強(qiáng)了資源的實(shí)用性。 4.在實(shí)驗(yàn)中加入了語音提示，提高了實(shí)驗(yàn)趣味性和可操作性。 5.以3D形式模擬模壓成型工藝所有關(guān)鍵點(diǎn)動態(tài)特性，能夠體現(xiàn)工藝設(shè) 計(jì)、操作過程，滿足實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練要求，能夠安全、長周期運(yùn)行。 6.資源支持多平臺安裝運(yùn)行，如網(wǎng)頁端及電腦客戶端。 5. 吹塑成型3D虛擬仿真實(shí)驗(yàn)軟件（吹塑機(jī)） 1套 （一）3D資源培訓(xùn)系統(tǒng)規(guī)格： 1.資源規(guī)格：多用戶協(xié)同安裝版。 2.系列資源包括的內(nèi)容：通用教師站；通過局域網(wǎng)連接可安裝的多臺學(xué)員操作站。 3.學(xué)員站可供學(xué)員進(jìn)行線上操作練習(xí)，在演示模式下學(xué)員可以學(xué)習(xí)瀏覽實(shí)驗(yàn)的過程，在操作模式下學(xué)員可單獨(dú)練習(xí)操作并對自己操作的成績進(jìn)行實(shí)時(shí)考核。 4.具有智能操作指導(dǎo)及智能評價(jià)系統(tǒng)，能生成并導(dǎo)出或打印成績單。 5.配備使用說明書、備件及其它相關(guān)資料。 6.安裝及培訓(xùn)：負(fù)責(zé)安裝及調(diào)試并現(xiàn)場培訓(xùn)該資源的使用及維護(hù)方法。 （二）3D教學(xué)資源培訓(xùn)系統(tǒng)功能： 實(shí)現(xiàn)吹塑工藝的相關(guān)操作： 1.啟動及初始化限制： （1）學(xué)員機(jī)可單獨(dú)啟動。 （2）教師機(jī)遠(yuǎn)程啟動學(xué)員機(jī)。 2.輔助評分： 資源能夠?qū)W(xué)生的錯誤操作進(jìn)行分?jǐn)?shù)的扣減，相應(yīng)操作步驟的權(quán)重可以根據(jù)需要進(jìn)行重新設(shè)定。 3.練習(xí)模式： 在練習(xí)模式下，學(xué)生可以在高度3D實(shí)驗(yàn)場景中進(jìn)行場景漫游，并且可以根據(jù)提示內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。 4.考核模式: 對必要性提示進(jìn)行隱藏，深度考驗(yàn)學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的掌握程度。 5.實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)展示： 具體的實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)將通過動畫演示，相應(yīng)動畫將會隨著實(shí)驗(yàn)操作的進(jìn)行在對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)后自動觸發(fā)。 （三）技術(shù)特點(diǎn)： 1.實(shí)驗(yàn)場景為3D場景，能夠?qū)崿F(xiàn)三維場景中的漫游參觀。 2.實(shí)驗(yàn)操作與動畫展示相結(jié)合，教學(xué)實(shí)用性增強(qiáng)。 3.練習(xí)模式與考核模式相結(jié)合，增強(qiáng)了資源的實(shí)用性。 4.在實(shí)驗(yàn)中加入了語音提示，提高了實(shí)驗(yàn)趣味性和可操作性。 5.以3D形式模擬壓嚴(yán)成型工藝所有關(guān)鍵點(diǎn)動態(tài)特性，能夠體現(xiàn)工藝設(shè) 計(jì)、操作過程，滿足實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練要求，能夠安全、長周期運(yùn)行。 6.資源支持多平臺安裝運(yùn)行，如網(wǎng)頁端及電腦客戶端。 6. 壓延成型3D虛擬仿真實(shí)驗(yàn)軟件（壓延機(jī)） 1套 （一）3D資源培訓(xùn)系統(tǒng)規(guī)格： 1.資源規(guī)格：多用戶協(xié)同安裝版。 2.系列資源包括的內(nèi)容：通用教師站；通過局域網(wǎng)連接可安裝的多臺學(xué)員操作站。 3.學(xué)員站可供學(xué)員進(jìn)行線上操作練習(xí)，在演示模式下學(xué)員可以學(xué)習(xí)瀏覽實(shí)驗(yàn)的過程，在操作模式下學(xué)員可單獨(dú)練習(xí)操作并對自己操作的成績 進(jìn)行實(shí)時(shí)考核。 4.具有智能操作指導(dǎo)及智能評價(jià)系統(tǒng)，能生成并導(dǎo)出或打印成績單。 5.配備使用說明書、備件及其它相關(guān)資料。 6.安裝及培訓(xùn)：負(fù)責(zé)安裝及調(diào)試并現(xiàn)場培訓(xùn)該資源的使用及維護(hù)方法。 （二）3D教學(xué)資源培訓(xùn)系統(tǒng)功能： 實(shí)現(xiàn)熱固模壓工藝的相關(guān)操作： 1.啟動及初始化限制： （1）學(xué)員機(jī)可單獨(dú)啟動。 （2）教師機(jī)遠(yuǎn)程啟動學(xué)員機(jī)。 2.輔助評分： 資源能夠?qū)W(xué)生的錯誤操作進(jìn)行分?jǐn)?shù)的扣減，相應(yīng)操作步驟的權(quán)重可以根據(jù)需要進(jìn)行重新設(shè)定。 3.練習(xí)模式： 在練習(xí)模式下，學(xué)生可以在高度3D實(shí)驗(yàn)場景中進(jìn)行場景漫游，并且可以根據(jù)提示內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。 4.考核模式: 對必要性提示進(jìn)行隱藏，深度考驗(yàn)學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的掌握程度。 5.實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)展示： 具體的實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)將通過動畫演示，相應(yīng)動畫將會隨著實(shí)驗(yàn)操作的進(jìn)行在對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)后自動觸發(fā)。 （三）技術(shù)特點(diǎn)： 1.實(shí)驗(yàn)場景為3D場景，能夠?qū)崿F(xiàn)三維場景中的漫游參觀。 2.實(shí)驗(yàn)操作與動畫展示相結(jié)合，教學(xué)實(shí)用性增強(qiáng)。 3.練習(xí)模式與考核模式相結(jié)合，增強(qiáng)了資源的實(shí)用性。 4.在實(shí)驗(yàn)中加入了語音提示，提高了實(shí)驗(yàn)趣味性和可操作性。 5.以3D形式模擬壓嚴(yán)成型工藝所有關(guān)鍵點(diǎn)動態(tài)特性，能夠體現(xiàn)工藝設(shè) 計(jì)、操作過程，滿足實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練要求，能夠安全、長周期運(yùn)行。 6.資源支持多平臺安裝運(yùn)行，如網(wǎng)頁端及電腦客戶端。 7. 流延成型3D虛擬仿真實(shí)驗(yàn)軟件（流延爐） 1套 本虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目線上基于3D建模的虛擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境及虛擬實(shí)驗(yàn)對象，不需消耗類或易損類實(shí)驗(yàn)材料，項(xiàng)目以聚酰亞胺生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境為依托，學(xué)生可以自主設(shè) 計(jì)實(shí)驗(yàn)流程，模擬相應(yīng)過程，滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求。 （一）學(xué)生需要在線學(xué)習(xí)聚酰亞胺薄膜制作完整工藝流程，重點(diǎn)掌握反應(yīng)釜、泵緩沖罐、流延爐、亞胺爐的操作和設(shè)定過程。通過在線三維場景化模式操作選擇材料、調(diào)節(jié)參數(shù)等重要手段，實(shí)現(xiàn)對制作方法的把控，在交互式學(xué)習(xí)中體驗(yàn)和掌握聚酰亞胺薄膜制作的過程和相關(guān)知識。學(xué)生通過線上軟件測試后，線下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室或工廠實(shí)際操作，增加學(xué)生對反應(yīng)原理和成型過程的理解，增加實(shí)習(xí)的安全性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新開拓性能力。軟件仿真培訓(xùn)系統(tǒng)規(guī)格： 1. 規(guī)格：多用戶協(xié)同安裝PC版。 2. 系列軟件包括內(nèi)容：通用教師站；通過局域網(wǎng)連接可安裝的至少30臺學(xué)員操作站。 3. 能在學(xué)員站上進(jìn)行仿真操作練習(xí)，學(xué)員可根據(jù)智能操作指導(dǎo)單獨(dú)練習(xí)操作并對自己操作的成績進(jìn)行實(shí)時(shí)考核。 3.具有智能操作指導(dǎo)及智能評價(jià)系統(tǒng)，能生成并導(dǎo)出或打印 4.成績單。 5. 配備使用說明書、備件、其它相關(guān)資料。 6. 安裝、培訓(xùn)：現(xiàn)場調(diào)試，現(xiàn)場培訓(xùn)該軟件的使用方法及維護(hù)。 7. 軟件可以免費(fèi)升級。 （二）教師站 學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)模式和考核模式，完成相關(guān)知識的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)操作、報(bào)告提交和實(shí)驗(yàn)考核等；教師進(jìn)入教師模式完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目發(fā)布、學(xué)生學(xué)習(xí)情況查閱、實(shí)驗(yàn)報(bào)告批改和實(shí)驗(yàn)成績發(fā)布等。 教師端，安裝在一臺負(fù)責(zé)集中控制的服務(wù)器上，使得老師和管理能夠統(tǒng)一控制和指導(dǎo)仿真培訓(xùn)。 1. 實(shí)訓(xùn)考核模塊功能及內(nèi)容 允許教師設(shè)置相關(guān)的文字考題，并從仿真場景、仿真崗位中選擇出操作類的考題，組合成一份電腦考卷，供學(xué)生檢驗(yàn)自己在實(shí)訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)效果。教師可以通過分析學(xué)生的這份電腦考卷成績，指導(dǎo)學(xué)生更深入地學(xué)習(xí)實(shí)踐技能知識，理解原理和工藝。具有較嚴(yán)格的教師權(quán)限機(jī)制 功能包括： a.運(yùn)行總覽：實(shí)時(shí)查看學(xué)生機(jī)考試進(jìn)度、時(shí)間步長、成績、仿真時(shí)間、IP、項(xiàng)目名 稱等；班級管理：可新建/修改/刪除班級，同步學(xué)生信息，可一覽查看班級列表（班級名、流程數(shù)、學(xué)生數(shù)、創(chuàng)建者、創(chuàng)建時(shí)間、班級描述等）、項(xiàng)目信息、學(xué)生信息（站號、姓名、考號）等； b.項(xiàng)目啟動；根據(jù)所建班級、試卷和分組策略，一覽查看學(xué)生機(jī)分組、流程名、項(xiàng)目名、培訓(xùn)時(shí)間、項(xiàng)目描述、所屬題目等，同時(shí)一覽未啟動/啟動站情況；快門管理功能，可自動記錄快門、手動記錄快門、下發(fā)快門、重演快門；成績管理功能，可成績保存、成績統(tǒng)計(jì)； 成績統(tǒng)計(jì)功能； c.試卷管理：可新建/修改/刪除試卷，可一覽查看班級列表和試卷列表以及（流程名、項(xiàng)目名、考試時(shí)間等；用戶可自由控制考試持續(xù)時(shí)間，考試關(guān)閉后，考生將無法提交答卷；教師可設(shè)置學(xué)生是否可以提前交卷； d.快速啟動：支持一鍵啟動/關(guān)閉學(xué)生機(jī)軟件（可選擇項(xiàng)目內(nèi)容、題目），一覽未啟動/已啟動學(xué)生機(jī)，同時(shí)一鍵運(yùn)行、停止、凍結(jié)、解凍學(xué)生機(jī)軟件；支持客戶端管理：支持對學(xué)生機(jī)選擇、編輯、學(xué)生信息確認(rèn)、發(fā)文件、發(fā)消息功能，支持（可延時(shí)）重啟、關(guān)閉學(xué)生機(jī)，可設(shè)置關(guān)閉防火墻、關(guān)閉屏保、更改電源設(shè)置、關(guān)閉項(xiàng)目相關(guān)軟件、重啟客戶端功能，可選擇授權(quán)模式（模型可控、評分可見、學(xué)生端可以向教師機(jī)發(fā)消息） *現(xiàn)場演示賬號密碼登錄虛擬仿真網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行平臺，可后臺更改權(quán)限設(shè)置理論考試和仿真學(xué)習(xí)通關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，在線記錄、查看并統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績。包含仿真練習(xí)考核模塊，知識點(diǎn)模塊，理論練習(xí)3個(gè)模塊。 *擁有至少35個(gè)可在線播放動畫。實(shí)驗(yàn)室安全知識使用培訓(xùn)過程：涵蓋了1、人身防護(hù)及應(yīng)急處理（包含實(shí)驗(yàn)室安全、緊急噴淋洗眼器、AED使用方法等9個(gè)flash，每個(gè)flash視頻展示時(shí)長不少于1分鐘） 2、消防安全（包含滅火器分類及使用、火災(zāi)分類、預(yù)防火災(zāi)的措施、消防栓分類及使用等8個(gè)flash，每個(gè)flash視頻展示時(shí)長不少于1分鐘） 3、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急傷害處理（至少包含化學(xué)品灼傷護(hù)理，實(shí)驗(yàn)室割傷處理，鹽酸撒出處理等5個(gè)flash）等安全知識的使用培訓(xùn)，要求flash風(fēng)格統(tǒng)一，每個(gè)flash都帶有同一個(gè)標(biāo)志性人物進(jìn)行引導(dǎo)。 （三）聚酰亞胺薄膜的流涎成型3D虛擬仿真實(shí)驗(yàn) 美術(shù)要求：反應(yīng)釜、泵緩沖罐、流延爐、亞胺爐、收卷機(jī)等設(shè)備。 基本技術(shù)要求： 單場景的模型總面數(shù)大于100萬 貼圖分辨率為不低于1024*1024 軟件分辨率不低于為1920*1080 每幀渲染次數(shù)不少于30次 動作反饋時(shí)間不大于30ms 角色控制：鍵盤W、A、S、設(shè) 計(jì)D控制虛擬人物前進(jìn)、后退、左行、右行；鼠標(biāo)右鍵長按控制行走方向。 角色要求：穿著工廠服裝的人物。 視角控制：鼠標(biāo)右鍵長按，可以控制角色與視角同時(shí)360°旋轉(zhuǎn)移動，鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊觸發(fā)交互。 地圖引導(dǎo)：根據(jù)場景方位東、西、南、北位置標(biāo)注，可實(shí)時(shí)放大縮小場景地圖，并設(shè)有全圖顯示功能。 學(xué)習(xí)模式要求 學(xué)習(xí)模式中，會有向?qū)崾緦W(xué)生一步一步按照實(shí)驗(yàn)流程向下操作，每一步都有相關(guān)的知識點(diǎn)，當(dāng)鼠標(biāo)在某項(xiàng)命令停留時(shí)，會有詳細(xì)的文字解釋出現(xiàn)，并配有相應(yīng)的圖片，幫助學(xué)生掌握每一個(gè)參數(shù)命令。學(xué)生可以借助虛擬仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，操作過程中出現(xiàn)錯誤，系統(tǒng)會有相應(yīng)的提示，以便學(xué)生及時(shí)更正。教師也可以通過交流模塊引導(dǎo)提問，指導(dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)資料，制定設(shè) 計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，使學(xué)生在虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。 考核模式要求 學(xué)生完成學(xué)習(xí)模式相關(guān)內(nèi)容后即可申請進(jìn)入考核模式，進(jìn)行虛擬仿真實(shí)驗(yàn)設(shè) 計(jì)與操作，以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。在這個(gè)過程中，沒有任何步驟提示，需要根據(jù)老師布置的題目，自己進(jìn)行計(jì)算，選擇合理的參數(shù)，制定自己的實(shí)驗(yàn)方案，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，考核結(jié)束，系統(tǒng)會根據(jù)每一步的操作，詳細(xì)列出得分表，包含考核總分以及操作正確的得分項(xiàng)和操作錯誤的扣分項(xiàng)。在完成各實(shí)驗(yàn)步驟后，要求對所有的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、分析，得出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論，并形成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，然后在線提交。教師通過虛擬仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行批改，并反饋學(xué)生在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論中出現(xiàn)的問題。 研究創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)?zāi)K 通過在線三維場景化模式操作選擇材料、調(diào)節(jié)參數(shù)等重要手段，實(shí)現(xiàn)對制作方法的把控，在交互式學(xué)習(xí)中體驗(yàn)和掌握聚酰亞胺薄膜制作的過程和相關(guān)知識。學(xué)生通過線上軟件測試后，線下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室或工廠實(shí)際操作，增加學(xué)生對反應(yīng)原理和成型過程的理解，增加實(shí)習(xí)的安全性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新開拓性能力。并附加“智能操作評價(jià)系統(tǒng)”。具體操作內(nèi)容如下： 1、檢查設(shè)備：檢查反應(yīng)釜、泵緩沖罐、流延爐、亞胺爐、收卷機(jī) 2、等設(shè)備。 3、啟動和設(shè)置：啟動流延爐和亞胺爐，設(shè)置流延爐各段溫度、 4、轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)速，設(shè)置亞胺爐各段溫度、張力輪張力，打開亞胺爐 5、兩側(cè)閥門，啟動緩沖罐真空泵、連接閥門、膜口閥門等， 6、選擇生產(chǎn)原料。 3、開始生產(chǎn)：流延爐成膜過程展示，亞胺爐膜流動過程展示，收卷機(jī)收卷過程展示。 4、結(jié)束生產(chǎn)：生產(chǎn)結(jié)束后，按照生產(chǎn)流程和安全生產(chǎn)原則關(guān)閉 流延爐、亞胺爐等設(shè)備。 現(xiàn)場展示聚酰亞胺薄膜的生產(chǎn)場景（場景要求布局合理）及設(shè)備模型（設(shè)備包含：反應(yīng)釜、泵緩沖罐、流延爐、亞胺爐、收卷機(jī)等設(shè)備）。 提供不少于30步軟件步驟列表和配圖。 現(xiàn)場展示溶液消泡過程、流延爐成膜過程、亞胺爐膜流動過程、收卷機(jī)收卷過程二維動態(tài)原理視頻。 （四）仿真模型控制和功能 1. 知識點(diǎn)系統(tǒng)：包括基礎(chǔ)知識、工作原理、運(yùn)行狀態(tài)、故障排除、 事故處理等。 2. 評分系統(tǒng)：可按操作步驟和過程（多個(gè)步驟的集合）進(jìn)行綜合評價(jià)，并按照廠家的要求指 定每個(gè)步驟和過程的評價(jià)權(quán)重和評價(jià)條件。 3. 教師站：設(shè)置軟件的培訓(xùn)模式、授權(quán)管理、組織考試、統(tǒng)計(jì)成績等。 4. 培訓(xùn)模式：根據(jù)教學(xué)情境、培訓(xùn)場景、崗位角色等各方面的培訓(xùn)需求。 5. 模型控制：控制本機(jī)仿真培訓(xùn)軟件的運(yùn)行，可啟動、停止、凍結(jié)、 解凍。 5.1可設(shè)置培訓(xùn)模式，啟動后可自由切換培訓(xùn)項(xiàng)目 5.2對模型可進(jìn)行凍結(jié)、解凍、運(yùn)行、停止等操作。 5.3存儲、讀取快門：在硬盤上存檔和讀出，可保存、重演模型的 運(yùn)行狀態(tài)。 5.4暫停：暫時(shí)中斷計(jì)算機(jī)的模擬計(jì)算，但不會丟失數(shù)據(jù)。 6教師站客戶端 仿真模型控制 加載專業(yè)仿真人員編寫的數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行運(yùn)行。 對模型進(jìn)行凍結(jié)、解凍、運(yùn)行、停止等操作。 查看模型變量的相關(guān)信息，進(jìn)行曲線繪制。 存儲、讀取快門：在硬盤上存檔和讀出，可保存、重演模型的運(yùn)行狀態(tài)，方便以后使用。 暫停：暫時(shí)中斷計(jì)算機(jī)的模擬計(jì)算，但不會丟失數(shù)據(jù)。 仿真速率調(diào)整：可通過調(diào)整仿真步長，加快或者減慢仿真速率。 仿真培訓(xùn)功能 可設(shè)置培訓(xùn)模式，啟動后可自由切換培訓(xùn)項(xiàng)目教師站教師端下發(fā)試卷并進(jìn)行考試。支持理論考試、仿真考試和混合考試模式。考試可計(jì)時(shí)、可自動交卷。教師站教師端下發(fā)事故。與教師站教師端聯(lián)機(jī)，實(shí)時(shí)上傳操作步驟考評成績。教師站教師端進(jìn)行聊天，試試交流學(xué)習(xí)情況。 輔助功能 教師站教師端自動識別：運(yùn)行平臺啟動后，可自動登錄局域網(wǎng)內(nèi)教師端。對于新啟動的教師端，可自動識別并登錄。網(wǎng)絡(luò)異?；貜?fù)后，可自動鏈接教師端服務(wù)器。 仿真軟件自動更新：根據(jù)服務(wù)器端配置信息和軟件信息，自動進(jìn)行 新版本軟件的下載和安裝，一鍵式啟動軟件。 8. 發(fā)泡成型3D虛擬仿真實(shí)驗(yàn)軟件（泡沫成型機(jī)） 1套 （一）3D資源培訓(xùn)系統(tǒng)規(guī)格： 1.資源規(guī)格：多用戶協(xié)同安裝版。 2.系列資源包括的內(nèi)容：通用教師站；通過局域網(wǎng)連接可安裝的多臺學(xué)員操作站。 3.學(xué)員站可供學(xué)員進(jìn)行線上操作練習(xí)，在演示模式下學(xué)員可以學(xué)習(xí)瀏覽實(shí)驗(yàn)的過程，在操作模式下學(xué)員可單獨(dú)練習(xí)操作并對自己操作的成績進(jìn)行實(shí)時(shí)考核。 4.具有智能操作指導(dǎo)及智能評價(jià)系統(tǒng)，能生成并導(dǎo)出或打印成績單。 5.配備使用說明書、備件及其它相關(guān)資料。 6.安裝及培訓(xùn)：負(fù)責(zé)安裝及調(diào)試并現(xiàn)場培訓(xùn)該資源的使用及維護(hù)方法。 （二）3D教學(xué)資源培訓(xùn)系統(tǒng)功能： 實(shí)現(xiàn)熱固模壓工藝的相關(guān)操作： 1.啟動及初始化限制： （1）學(xué)員機(jī)可單獨(dú)啟動。 （2）教師機(jī)遠(yuǎn)程啟動學(xué)員機(jī)。 2.輔助評分： 資源能夠?qū)W(xué)生的錯誤操作進(jìn)行分?jǐn)?shù)的扣減，相應(yīng)操作步驟的權(quán)重可以根據(jù)需要進(jìn)行重新設(shè)定。 3.練習(xí)模式： 在練習(xí)模式下，學(xué)生可以在高度3D實(shí)驗(yàn)場景中進(jìn)行場景漫游，并且可以根據(jù)提示內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。 4.考核模式: 對必要性提示進(jìn)行隱藏，深度考驗(yàn)學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的掌握程度。 5.實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)展示： 具體的實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)將通過動畫演示，相應(yīng)動畫將會隨著實(shí)驗(yàn)操作的進(jìn)行在對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)后自動觸發(fā)。 （三）技術(shù)特點(diǎn)： 1.實(shí)驗(yàn)場景為3D場景，能夠?qū)崿F(xiàn)三維場景中的漫游參觀。 2.實(shí)驗(yàn)操作與動畫展示相結(jié)合，教學(xué)實(shí)用性增強(qiáng)。 3.練習(xí)模式與考核模式相結(jié)合，增強(qiáng)了資源的實(shí)用性。 4.在實(shí)驗(yàn)中加入了語音提示，提高了實(shí)驗(yàn)趣味性和可操作性。 5.以3D形式模擬發(fā)泡成型工藝所有關(guān)鍵點(diǎn)動態(tài)特性，能夠體現(xiàn)工藝設(shè) 計(jì)、操作過程，滿足實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練要求，能夠安全、長周期運(yùn)行。 6.資源支持多平臺安裝運(yùn)行，如網(wǎng)頁端及電腦客戶端。 9. 層壓材料成型3D虛擬仿真實(shí)驗(yàn)軟件（層壓機(jī)） 1套 （一）3D資源培訓(xùn)系統(tǒng)規(guī)格： 1.資源規(guī)格：多用戶協(xié)同安裝版。 2.系列資源包括的內(nèi)容：通用教師站；通過局域網(wǎng)連接可安裝的多臺學(xué)員操作站。 3.學(xué)員站可供學(xué)員進(jìn)行線上操作練習(xí)，在演示模式下學(xué)員可以學(xué)習(xí)瀏覽實(shí)驗(yàn)的過程，在操作模式下學(xué)員可單獨(dú)練習(xí)操作并對自己操作的成績進(jìn)行實(shí)時(shí)考核。 4.具有智能操作指導(dǎo)及智能評價(jià)系統(tǒng)，能生成并導(dǎo)出或打印成績單。 5.配備使用說明書、備件及其它相關(guān)資料。 6.安裝及培訓(xùn)：負(fù)責(zé)安裝及調(diào)試并現(xiàn)場培訓(xùn)該資源的使用及維護(hù)方法。 （二）3D教學(xué)資源培訓(xùn)系統(tǒng)功能： 實(shí)現(xiàn)熱固模壓工藝的相關(guān)操作： 1.啟動及初始化限制： （1）學(xué)員機(jī)可單獨(dú)啟動。 （2）教師機(jī)遠(yuǎn)程啟動學(xué)員機(jī)。 2.輔助評分： 資源能夠?qū)W(xué)生的錯誤操作進(jìn)行分?jǐn)?shù)的扣減，相應(yīng)操作步驟的權(quán)重可以根據(jù)需要進(jìn)行重新設(shè)定。 3.練習(xí)模式： 在練習(xí)模式下，學(xué)生可以在高度3D實(shí)驗(yàn)場景中進(jìn)行場景漫游，并且可以根據(jù)提示內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。 4.考核模式: 對必要性提示進(jìn)行隱藏，深度考驗(yàn)學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的掌握程度。 5.實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)展示： 具體的實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)將通過動畫演示，相應(yīng)動畫將會隨著實(shí)驗(yàn)操作的進(jìn)行在對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)后自動觸發(fā)。 （三）技術(shù)特點(diǎn)： 1.實(shí)驗(yàn)場景為3D場景，能夠?qū)崿F(xiàn)三維場景中的漫游參觀。 2.實(shí)驗(yàn)操作與動畫展示相結(jié)合，教學(xué)實(shí)用性增強(qiáng)。 3.練習(xí)模式與考核模式相結(jié)合，增強(qiáng)了資源的實(shí)用性。 4.在實(shí)驗(yàn)中加入了語音提示，提高了實(shí)驗(yàn)趣味性和可操作性。 5.以3D形式模擬層壓成型工藝所有關(guān)鍵點(diǎn)動態(tài)特性，能夠體現(xiàn) 工藝設(shè) 計(jì)、操作過程，滿足實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練要求，能夠安全、長周期運(yùn)行。 6.資源支持多平臺安裝運(yùn)行，如網(wǎng)頁端及電腦客戶端。 | 270000 | 軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè) |
| 1-2 | A0201080302-行業(yè)應(yīng)用軟件 | 鞋類設(shè)計(jì)生產(chǎn)虛擬仿真軟件 | 1（批） | 否 | 1. 一體化拖鞋生產(chǎn)工藝虛擬虛擬仿真 1套 利用動態(tài)過程仿真軟件運(yùn)行平臺開發(fā)三維樣鞋開發(fā)全流程實(shí)操教學(xué)軟件操作員培訓(xùn)仿真軟件，以動態(tài)仿真軟件為核心基礎(chǔ)，以3D虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)現(xiàn)的虛擬軟件，同時(shí)系統(tǒng)配以不少于10項(xiàng)的文字、圖片、flash、視頻等相關(guān)介紹，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)、授課、考核等實(shí)驗(yàn)教學(xué)操作。軟件操作分為準(zhǔn)備、生產(chǎn)、更換參數(shù)、結(jié)束、評價(jià)部分，并對各個(gè)操作設(shè)置考核點(diǎn)。 一、內(nèi)容要求 結(jié)合現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)室內(nèi)的密煉機(jī)、塑煉機(jī)、硫化機(jī)等實(shí)體設(shè)備，以3D形式展示橡膠鞋底生產(chǎn)工藝過程，生產(chǎn)工藝流程包括： 選擇配方與原料稱量→配料捏合→塑煉拉片→模壓制坯→熱處理 →沖裁并組裝，通過本實(shí)驗(yàn)可使學(xué)生： 1）了解橡膠鞋底生產(chǎn)全流程及生產(chǎn)設(shè)備； 2）了解各類助劑作用及用量配比范圍； 3）了解生產(chǎn)參數(shù)及工藝條件； 具體實(shí)訓(xùn)內(nèi)容包括：選擇適宜的配方方案、配料捏合，原料倒人捏合機(jī)，然后依次選擇加入各種助劑、二丁脂、增白劑等共同混合，進(jìn)行加熱捏合，捏合完畢的混合料送雙輥塑煉機(jī)進(jìn)行塑煉拉片，設(shè)置塑煉溫度控制在130℃左右，將塑煉后拉的片按樣板(一般為矩形)進(jìn)行沖片得片料，然后按模腔容量計(jì)算應(yīng)稱取的片料質(zhì)量。熱處理，目的是在常壓下使坯料進(jìn)一步加熱發(fā)泡得到發(fā)泡的鞋底片料沖裁并組裝，將發(fā)泡片料按拖鞋的規(guī)格尺寸要求沖裁成拖鞋底樣，然后打眼，與拖鞋攀帶組裝，即得成品拖鞋。 *現(xiàn)場演示鞋類橡膠生產(chǎn)3D工廠效果，可通過角色代入進(jìn)行工廠漫游實(shí)訓(xùn)和操作展示。 二、技術(shù)要求 1.實(shí)驗(yàn)原理：結(jié)構(gòu)圖與知識認(rèn)知，實(shí)驗(yàn)提供圖文等形式，在學(xué)生點(diǎn)擊選擇不同模塊后，界面將呈現(xiàn)對應(yīng)的知識通過文字、圖片、視頻等形式。 2.產(chǎn)品分解：對該模塊的鞋子模型進(jìn)行一鍵拆解，并可通過鼠標(biāo)進(jìn)行拆解后服裝的旋轉(zhuǎn)觀察、放大等，將鼠標(biāo)懸浮至拆解部位后，系統(tǒng)將展示對應(yīng)部位的名 稱等信息； 3.習(xí)題考核：系統(tǒng)提供多種客觀考核題目，對問題的客觀答案進(jìn)行選擇等，系統(tǒng)會將該部分得分進(jìn)行記錄； 三、功能要求 智能評分系統(tǒng)：軟件提供操作過程的自動批改功能，完成試驗(yàn)后，系統(tǒng)調(diào)用自動批改規(guī)則可以自動算出學(xué)生實(shí)驗(yàn)得分，最后可導(dǎo)出每一步成績。 2.鞋類產(chǎn)品智能工廠立體化模塊教學(xué)資源（運(yùn)動鞋組裝） 1套 利用動態(tài)過程仿真軟件運(yùn)行平臺開發(fā)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)操作員培訓(xùn)仿真軟件，以動態(tài)仿真軟件為核心基礎(chǔ)，以3D虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)現(xiàn)的虛擬軟件，同時(shí)系統(tǒng)配以文字、圖片、flash、視頻等相關(guān)介紹，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)、授課、考核等實(shí)驗(yàn)教學(xué)操作。由學(xué)生進(jìn)行演示性虛擬實(shí)驗(yàn)和虛擬場景實(shí)驗(yàn)，并對各個(gè)工序設(shè)置考核點(diǎn)。 軟件仿真培訓(xùn)系統(tǒng)規(guī)格： 1. 規(guī)格：多用戶協(xié)同安裝PC版。 2. 系列軟件包括內(nèi)容：通用教師站；通過局域網(wǎng)連接可安裝的至少30臺學(xué)員操作站。 3. 能在學(xué)員站上進(jìn)行仿真操作練習(xí)，學(xué)員可根據(jù)智能操作指導(dǎo)單獨(dú)練習(xí)操作并對自己操作的成績進(jìn)行實(shí)時(shí)考核。 4. 具有智能操作指導(dǎo)及智能評價(jià)系統(tǒng)，能生成并導(dǎo)出或打印成績單。 5. 配備使用說明書、備件、其它相關(guān)資料。 6. 安裝、培訓(xùn)：現(xiàn)場調(diào)試，現(xiàn)場培訓(xùn)該軟件的使用方法及維護(hù)。 7. 軟件可以免費(fèi)升級。 虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目 基本技術(shù)要求： 單場景的模型總面數(shù)大于100萬 貼圖分辨率為不低于1024*1024 軟件分辨率不低于為1920*1080 每幀渲染次數(shù)不少于30次 動作反饋時(shí)間不大于30ms 角色控制：鍵盤W、A、S、D控制虛擬人物前進(jìn)、后退、左行、右行；鼠標(biāo)右鍵長按控制行走方向。 視角控制：鼠標(biāo)右鍵長按，可以控制角色與視角同時(shí)360°旋轉(zhuǎn)移動，鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊觸發(fā)交互。 ？運(yùn)動休閑鞋生產(chǎn)認(rèn)知： 1.基礎(chǔ)知識：介紹工廠的一些基本知識，包括原理、主要工藝流程等，使學(xué)員對運(yùn)動休閑鞋生產(chǎn)生產(chǎn)有整體的認(rèn)識。 2.安全知識：使學(xué)員了解一些工廠的安全知識，應(yīng)急處理和急救方法，讓學(xué)員知道在工廠實(shí)習(xí)應(yīng)注意什么。 ？工藝流程： 結(jié)合現(xiàn)有運(yùn)動鞋幫面制作工藝、幫底成型工藝等工序進(jìn)行立體化虛擬仿真，對鞋類產(chǎn)品智能生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工藝進(jìn)行參數(shù)設(shè)置，模擬分析不同設(shè)備和制作工藝參數(shù)對成品鞋的影響。 主要工序包括鞋面套楦前處理、鞋面套楦、鞋底噴膠前處理、鞋底噴膠、活化處理、粘合、壓底、熱定型、冷定型、脫楦、包裝。 1.參觀工廠： 以鳥瞰的方式了解運(yùn)動休閑鞋生產(chǎn)工廠的整體布局，設(shè)備分布等，對工廠有一個(gè)整體的認(rèn)識。 2.鞋面生產(chǎn)車間： （1）鞋面材料裁斷工序：裁斷 （2）幫部件處理工序：片皮、折邊、 （3）幫面經(jīng)編工序：鞋面經(jīng)編、飛織鞋面整型、飛織鞋面切割 （4）幫面縫制工序：幫面縫制 （5）繃幫工序：繃（拉）幫 3.幫底成型車間： （1）幫底成型工序：鞋底打磨（轉(zhuǎn)速設(shè)置）、套楦、鞋底噴膠（噴膠溫度控制，軌跡路徑設(shè)定）、烘干（溫度和時(shí)長）、壓合工藝（壓強(qiáng)和時(shí)長）。 （2）成品鞋后整飾工序：成型工藝（砂磨） ？軟件功能 1.設(shè)備原理：在虛擬現(xiàn)實(shí)場景中清晰地展現(xiàn)了運(yùn)動休閑鞋生產(chǎn)工廠中設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、應(yīng)用案例，使學(xué)員全面了解設(shè)備的工作運(yùn)行過程。 2.運(yùn)動休閑鞋生產(chǎn)工廠中設(shè)備能夠按正確步驟開車、停車、貫通流程，并選取一個(gè)特定事故進(jìn)行處理 3.（1）自動導(dǎo)覽模式：自動導(dǎo)覽模式主要用于智能工廠展示、參觀訪問等情景，可循環(huán)播放場景漫游，走到哪里可以自動彈出場景中對應(yīng)設(shè)備的音頻解說、原理播放，設(shè)備3D運(yùn)行效果等。 （2）手動漫游模式：手動漫游模式可在場景中任意漫游（Ctrl按鍵切換行走/奔跑、Q按鍵切換人物視角/飛行視角），且配備多種交互方式，可交互和靈活性強(qiáng)。菜單欄包括場景跳轉(zhuǎn)、設(shè)備介紹、設(shè)置、退出模式按鈕： 1、場景選擇按鈕：點(diǎn)擊彈出場景列表，可進(jìn)行位置跳轉(zhuǎn)，進(jìn)入不同的鞋類產(chǎn)品智能生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工藝。 2、設(shè)備工藝介紹按鈕：點(diǎn)擊可彈出設(shè)備工藝介紹。 3、設(shè)置：包括音效、鼠標(biāo)靈敏度等。 4、退出按鈕：退出該模式，返回主界面。 （3）可以對設(shè)備進(jìn)行啟停，參數(shù)設(shè)置等操作 （4）崗位培訓(xùn)：學(xué)員能夠根據(jù)自己的需要選擇不同崗位進(jìn)行培訓(xùn)，為學(xué)員工作適應(yīng)不同崗位提供基礎(chǔ)。 （5）題庫：實(shí)驗(yàn)中提供相關(guān)工藝的題庫，對學(xué)員工藝原理、設(shè)備的掌握進(jìn)行考核 （6）實(shí)驗(yàn)報(bào)告：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，系統(tǒng)提供對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，將實(shí)驗(yàn)中的工藝參數(shù)導(dǎo)入到實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，并完成課后的思考題 ？仿真模型控制和功能 1. 知識點(diǎn)系統(tǒng)：包括基礎(chǔ)知識。 2. 評分系統(tǒng)：可按操作步驟和過程（多個(gè)步驟的集合）進(jìn)行綜合評價(jià)，并按照廠家的要求指 定每個(gè)步驟和過程的評價(jià)權(quán)重和評價(jià)條件。 3. 教師站：設(shè)置軟件的培訓(xùn)模式、授權(quán)管理、組織考試、統(tǒng)計(jì)成績等。 4. 培訓(xùn)模式：根據(jù)教學(xué)情境、培訓(xùn)場景、崗位角色等各方面的培訓(xùn)需求。 5. 模型控制：控制本機(jī)仿真培訓(xùn)軟件的運(yùn)行，可啟動、停止、凍結(jié)、解凍。 3. 鞋類三維樣鞋虛擬仿真實(shí)訓(xùn)軟件 1套 利用動態(tài)過程仿真軟件運(yùn)行平臺開發(fā)三維樣鞋開發(fā)全流程實(shí)操教學(xué)軟件操作員培訓(xùn)仿真軟件，以動態(tài)仿真軟件為核心基礎(chǔ)，以3D虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)現(xiàn)的虛擬軟件，同時(shí)系統(tǒng)配以文字、圖片、flash、視頻等相關(guān)介紹，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)、授課、考核等實(shí)驗(yàn)教學(xué)操作。軟件操作分為準(zhǔn)備、生產(chǎn)、更換參數(shù)、結(jié)束、評價(jià)部分，并對各個(gè)操作設(shè)置考核點(diǎn)。 一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 1.三維鞋楦、鞋底模型構(gòu)建與修改操作流程； 2.三維幫面結(jié)構(gòu)設(shè) 計(jì)、樣板制取、材質(zhì)紋理設(shè)置、色彩搭配操作流程； 3.不同鞋楦、鞋底、鞋跟、鞋面部件裝配，包括裝配組合關(guān)系及裝配工藝設(shè)置操作。通過1:1真實(shí)搭建三維鞋楦和鞋底模型、幫底部件展示、裝配工藝、材質(zhì)紋理及色彩搭配交互等多種形式來展示。 4.學(xué)生可對不同的鞋楦、鞋底、鞋跟、鞋面部件單獨(dú)進(jìn)行顏色、面料材質(zhì)的改變，并實(shí)時(shí)觀察其改變效果。不同顏色、面料材質(zhì)搭配設(shè) 計(jì)，并可通過鼠標(biāo)旋轉(zhuǎn)觀察完成搭配設(shè) 計(jì)的鞋樣式。 二、功能設(shè) 計(jì) 1.實(shí)驗(yàn)原理：結(jié)構(gòu)圖與知識認(rèn)知，實(shí)驗(yàn)提供圖文等形式，在學(xué)生點(diǎn)擊選擇不同模塊后，界面將呈現(xiàn)對應(yīng)的知識通過文字、圖片、視頻等形式。 2.產(chǎn)品分解：對該模塊的鞋子模型進(jìn)行一鍵拆解，并可通過鼠標(biāo)進(jìn)行拆解后服裝的旋轉(zhuǎn)觀察、放大等，將鼠標(biāo)懸浮至拆解部位后，系統(tǒng)將展示對應(yīng)部位的名 稱等信息； 3.習(xí)題考核：系統(tǒng)提供多種客觀考核題目，對問題的客觀答案進(jìn)行選擇等，系統(tǒng)會將該部分得分進(jìn)行記錄. | 80000 | 軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè) |
| 1-3 | A0201080302-行業(yè)應(yīng)用軟件 | 精餾塔拆裝軟件 | 1（套） | 否 | 1、利用3D虛擬技術(shù)建立復(fù)雜設(shè)備整體與單個(gè)部件的模型，具有自動演示與手動拆裝等模式；能通過物料流動特效來展示設(shè)備工作原理。 2、功能： （1）設(shè)備全角度旋轉(zhuǎn)：支持360度旋轉(zhuǎn)，用戶可隨時(shí)從不同的角度觀察設(shè)備的裝配情況。 （2）結(jié)構(gòu)展示：可以將設(shè)備自動或手動拆解，并用標(biāo)簽標(biāo)出各個(gè)部件的名 稱，方便學(xué)生從宏觀學(xué)習(xí)設(shè)備的結(jié)構(gòu)。 （3）工作原理展示：通過特效技術(shù)模擬水流、蒸汽等，展示設(shè)備運(yùn)行中物料的走向與特點(diǎn)，更清晰直觀的學(xué)習(xí)設(shè)備的原理。 （4）標(biāo)簽顯示：支持主要設(shè)備的標(biāo)簽顯示，方便用戶更清楚地了解設(shè)備的名 稱以及各個(gè)組件之間的位置關(guān)系。 （5）組件拖拽：支持組件在場景中的自由拖拽移動。 （6）多種模式：包括演示、拆分和啟動等模式。 （7）理論知識講解：對板式塔的結(jié)構(gòu)原理進(jìn)行詳細(xì)的文字和聲音介紹，方便學(xué)員理解。對板式塔每個(gè)組件都能選取幾個(gè)典型結(jié)構(gòu)進(jìn)行3D動畫、文字和聲音介紹，學(xué)員可以清楚了解每個(gè)組件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和原理。 （8）UI輔助操作：提供預(yù)備裝配位置的自動吸附和組件智能旋轉(zhuǎn)的功能。當(dāng)某個(gè)組件臨近其可裝配對象時(shí)，自動設(shè)置為高亮顯示，并自動吸附到對齊位置，以便于學(xué)生體驗(yàn)其安裝過程。如果方向不正確的，自動旋轉(zhuǎn)到正確位置，便于用戶在3D場景中快速的操作。 （9）裝配過程播放：將每個(gè)設(shè)備的拆分過程，提前制作好拆分步驟，在教學(xué)模式下自動播放。 （10）手動拆裝：手動拆裝過程必須按照一定的順序?qū)⒃O(shè)備順序拆解并手動組合設(shè)備各個(gè)零件，并且界面中有拆裝的文字提示，從而加深對設(shè)備結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。 （11）聚焦功能：拆分過程，雙擊某個(gè)部件，視角可以聚焦到這個(gè)部件上，并且可以以此部件為中心360度旋轉(zhuǎn)觀看。 | 100000 | 軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè) |
| 1-4 | A0201080302-行業(yè)應(yīng)用軟件 | 常減壓裝置3D生產(chǎn)實(shí)習(xí)仿真軟件 | 1（套） | 否 | 利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，以3D形式模擬常減壓工廠環(huán)境和操作過程，具有“3D虛擬現(xiàn)場站+DCS中控室”相結(jié)合的模式。3D虛擬現(xiàn)場站與真實(shí)工廠布置一致，培訓(xùn)的同時(shí)能進(jìn)一步提高學(xué)生對化工廠的工藝流程、設(shè)備布置、化工生產(chǎn)技術(shù)的理解能力，鞏固所學(xué)的理論知識，加強(qiáng)了學(xué)員工程設(shè) 計(jì)能力。 （一）軟件仿真培訓(xùn)系統(tǒng)規(guī)格 1.1規(guī)格：多用戶協(xié)同安裝版 1.2系列軟件包括內(nèi)容：通用教師站；通過局域網(wǎng)連接可安裝的多臺學(xué)員操作站。 1.3能在學(xué)員站上進(jìn)行仿真操作練習(xí)，學(xué)員可根據(jù)智能操作指導(dǎo)單獨(dú)練習(xí)操作并對自己操作的成績進(jìn)行實(shí)時(shí)考核，并能重新選擇初始條件。 1.4具有智能操作指導(dǎo)及智能評價(jià)系統(tǒng)，能生成并導(dǎo)出或打印成績單。 1.5軟件可以免費(fèi)升級。 （二）常減壓裝置認(rèn)識實(shí)習(xí) 學(xué)習(xí)者通過自主漫游熟悉工廠生產(chǎn)的主要流程。其中包括： 基礎(chǔ)知識：介紹工廠的一些基本知識，包括工藝原理、主要工藝流程等，使學(xué)員對常減壓的工藝生產(chǎn)有整體的認(rèn)識，為學(xué)員之后更深入的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 安全知識：通過此部分的實(shí)習(xí)是學(xué)員了解一些工廠的安全知識，應(yīng)急處理和急救方法，讓學(xué)員知道在工廠實(shí)習(xí)應(yīng)注意些什么，發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候應(yīng)如何自救。 設(shè)備原理：在虛擬現(xiàn)實(shí)場景中清晰地展現(xiàn)了常減壓工廠中一些設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、應(yīng)用案例，使學(xué)員對設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有一個(gè)更主觀的認(rèn)識，全面的了解設(shè)備的工作運(yùn)行過程。 工藝講解：在虛擬現(xiàn)實(shí)場景中講解生產(chǎn)裝置的工藝流程。 參觀工廠：以鳥瞰的方式了解常減壓工廠的整體布局，設(shè)備分布等，對工廠有一個(gè)整體的認(rèn)識。 （三）常減壓裝置生產(chǎn)實(shí)習(xí) 1.工藝流程 裝置為石油常減壓蒸餾裝置，包含：原油換熱及閃蒸、電脫鹽、常壓蒸餾、減壓蒸餾等工段。 2.工藝卡片 （1）設(shè)備列表 提供不少于80項(xiàng)設(shè)備列表，包含位號和名 稱。 （2）控制儀表 提供不少于70項(xiàng)儀表列表，包含位號、額定值和說明。 （3）顯示儀表 提供不少于80項(xiàng)儀表列表，包含位號、額定值和說明。 3.工藝培訓(xùn)內(nèi)容 3.1冷態(tài)開車：能夠訓(xùn)練按正確步驟開關(guān)相應(yīng)的閥門、設(shè)備和儀表，貫通流程。具體內(nèi)容有：引開工汽油，引原油，正常開車，電脫鹽系統(tǒng)投用。 3.2正常操作：能夠訓(xùn)練正確控制和調(diào)節(jié)工況參數(shù)； 3.3正常停車：能夠訓(xùn)練按正確步驟停車。具體內(nèi)容有：停電脫鹽系統(tǒng)，降量降溫，常壓爐停車，常壓塔停工，減壓爐停車，減壓塔停車，系統(tǒng)退油。 3.4常見事故處理，包括： （1）原油泵P1001壞； （2）高壓瓦斯壓力急劇下降； （3）減壓爐鼓風(fēng)機(jī)自停； （4）原油帶水； （5）FV1107閥卡； （四）軟件仿真培訓(xùn)系統(tǒng)功能： 1、數(shù)學(xué)模型：軟件基于實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫，建立遵循傳熱、傳質(zhì)、動量傳遞和化學(xué)反應(yīng)動力學(xué)、化工熱力學(xué)和自動控制等基本原理的數(shù)學(xué)機(jī)理模型。 2、仿DCS系統(tǒng)：模仿相關(guān)工藝真實(shí)DCS控制系統(tǒng)的主要界面：包括總貌畫面、各流程圖畫面、控制組、趨勢組、報(bào)警、細(xì)目、變量監(jiān)控、各種操作儀表及彈出子畫面，操作方式和控制方案完全相同。 3、虛擬現(xiàn)實(shí)HMI：搭建一個(gè)高度逼真的虛擬化工廠場景，在該場景主要完成現(xiàn)場操作及其它輔助操作功能，和仿DCS系統(tǒng)實(shí)時(shí)通訊并跟其共用一個(gè)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫。該HMI的UI主要包括地圖導(dǎo)航、當(dāng)前任務(wù)列表等。 4、評分系統(tǒng)：對仿DCS和虛擬現(xiàn)實(shí)場景中的操作和工藝參數(shù)進(jìn)行實(shí)時(shí)評定，可導(dǎo)出、打印成績。 5、教師站：設(shè)置軟件的培訓(xùn)模式、授權(quán)管理、組織考試、統(tǒng)計(jì)成績等。 6、虛擬現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)：通過操作現(xiàn)場設(shè)備，結(jié)合仿DCS系統(tǒng)來熟練掌握工藝的開停車及日常生產(chǎn)中的各種常見事故處理。 7、知識點(diǎn)學(xué)習(xí)：通過在虛擬現(xiàn)實(shí)HMI中組態(tài)，將該工藝相關(guān)的一些知識點(diǎn)形象友好的表現(xiàn)出來，包括基本知識、工藝知識、安全知識等。 8、設(shè)備學(xué)習(xí)：在虛擬現(xiàn)實(shí)場景中展現(xiàn)該工藝相關(guān)的主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)及工作原理、日常運(yùn)行注意事項(xiàng)，包括圖片、視頻、flash等形式。 9、模型控制：切換、暫停、停止、運(yùn)行培訓(xùn)項(xiàng)目，存儲、讀取快門，改變模型時(shí)鐘，變量監(jiān)控，事故運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)控等。 10、全景地圖：在三維場景中可以調(diào)出全景地圖，在地圖中可查看對應(yīng)的設(shè)備列表，并可在地圖中進(jìn)行精確搜索，并在大地圖中標(biāo)注搜索對象的位置。 | 350000 | 軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè) |
| 1-5 | A0201080302-行業(yè)應(yīng)用軟件 | 化工安全3D仿真培訓(xùn)系統(tǒng) | 1（套） | 否 | 利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，以3D形式模擬裝置操作環(huán)境和操作過程，構(gòu)建了“3D虛擬現(xiàn)場站+DCS中控室”相結(jié)合的模式。3D虛擬現(xiàn)場站與真實(shí)工廠布置一致。軟件可進(jìn)行常見工藝事故以及安全事故處置，并配備不同崗位的操作人員，如：外操作員、內(nèi)操作員、班長，培養(yǎng)學(xué)員的安全事故處置能力，加強(qiáng)學(xué)員的安全生產(chǎn)意識，防患于未然。 1.軟件仿真培訓(xùn)系統(tǒng)規(guī)格 1.1規(guī)格：多用戶協(xié)同安裝版 1.2系列軟件包括內(nèi)容：通用教師站；通過局域網(wǎng)連接可安裝的多臺學(xué)員操作站。 1.3能在學(xué)員站上進(jìn)行仿真操作練習(xí)，學(xué)員可根據(jù)智能操作指導(dǎo)單獨(dú)練習(xí)操作并對自己操作的成績進(jìn)行實(shí)時(shí)考核，并能重新選擇初始條件。 1.4具有智能操作指導(dǎo)及智能評價(jià)系統(tǒng)，能生成并導(dǎo)出或打印成績單。 1.5安裝、培訓(xùn)：現(xiàn)場調(diào)試，現(xiàn)場培訓(xùn)該軟件的使用方法及維護(hù)。 1.6軟件可以免費(fèi)升級。 2.系統(tǒng)功能： 2.1 數(shù)學(xué)模型：軟件基于實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)庫，建立遵循傳熱、傳質(zhì)、動量傳遞和化學(xué)反應(yīng)動力學(xué)、化工熱力學(xué)和自動控制等基本原理的數(shù)學(xué)機(jī)理模型。 2.2 仿DCS系統(tǒng)：模仿相關(guān)工藝真實(shí)DCS控制系統(tǒng)的主要界面：包括現(xiàn)場圖、DCS圖、控制組、趨勢組、報(bào)警、細(xì)目、變量監(jiān)控、各種操作儀表及彈出子畫面，操作方式和控制方案完全相同。 2.3 評分系統(tǒng)：對仿DCS和虛擬現(xiàn)實(shí)場景中的操作和工藝參數(shù)進(jìn)行實(shí)時(shí)評定，可導(dǎo)出、打印成績。 2.4 教師站：設(shè)置軟件的培訓(xùn)模式、授權(quán)管理、組織考試、統(tǒng)計(jì)成績等。 2.5 3D虛擬場景：以工廠實(shí)際工藝裝置為原型，學(xué)員可身臨其境的模擬安全事故處置過程 3.詳細(xì)的工藝流程說明。 4.工藝卡片 4.1詳細(xì)的換熱器、泵、風(fēng)機(jī)、塔設(shè)備的列表 4.2閃蒸塔、常壓塔、減壓塔、常壓加熱爐等設(shè)備參數(shù) 5.培訓(xùn)項(xiàng)目：應(yīng)包括罐區(qū)泄露著火爆炸作業(yè)的模擬內(nèi)容：包括指揮與通訊、應(yīng)急處置等詳細(xì)的處理流程。 | 80000 | 軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè) |
合同履行期限： 詳見文件
本采購包：不接受聯(lián)合體投標(biāo)
二、申請人的資格要求：
1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定；
2.落實(shí)政府采購政策需滿足的資格要求：
包1
(1)明細(xì)：落實(shí)政府采購政策的證明材料（專門面向中小企業(yè)采購）描述：①本項(xiàng)目專門面向符合財(cái)政部、工信部文件(財(cái)庫 [2020] 46號)規(guī)定的中、小微企業(yè)。投標(biāo)人須按照本招標(biāo)文件規(guī)定的范本提供《中小企業(yè)聲明函》。投標(biāo)人應(yīng)認(rèn)真對照《工業(yè)和 信息化部、國家統(tǒng)計(jì)局、國家發(fā)展和改革委員會、財(cái)政部關(guān)于印發(fā)中小企業(yè)劃型標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的通知》(工信部聯(lián)企業(yè)[2011]300號) 規(guī)定的劃分標(biāo)準(zhǔn)，并按照國統(tǒng)字[2017]213號《關(guān)于印發(fā)<統(tǒng)計(jì)上大中小微型企業(yè)劃分辦法(201 7)>的通知》規(guī)定準(zhǔn)確劃分企業(yè)類型,若招標(biāo)文件中的有關(guān)條款與本條款有矛盾之處以此處為準(zhǔn)。②監(jiān)獄企業(yè)視同小型、微型企業(yè)，投標(biāo)人為監(jiān)獄企業(yè)的，可不提供中小企業(yè)聲明函，但須提供由省級以上監(jiān)獄管理局、戒毒管理局(含新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán))出具的屬于監(jiān)獄企業(yè)的證明文件。③殘疾人福利性單位視同小型、微型企業(yè),投標(biāo)人為殘疾人福利性單位的,可不提供中小企業(yè)聲明函，但須提供的《殘疾人福利性單位聲明函》。注:享受扶持政策獲得政府采購合同的，小微企業(yè)不得將合同分包給大中型企業(yè)，中型企業(yè)不得將合同分包給大型企業(yè)。注:本項(xiàng)目為貨物類采購項(xiàng)目，采購標(biāo)的品目號1-1對應(yīng)的中小企業(yè)劃分標(biāo)準(zhǔn)所屬行業(yè)為“軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)”。
（如屬于專門面向中小企業(yè)采購的項(xiàng)目,供應(yīng)商應(yīng)為中小微企業(yè)、監(jiān)獄企業(yè)、殘疾人福利性單位)
3.本項(xiàng)目的特定資格要求：
包1
(1)明細(xì)：招標(biāo)文件規(guī)定的其他資格證明文件（若有）描述：1、（強(qiáng)制類節(jié)能產(chǎn)品證明材料，若有，應(yīng)在此處填寫）； 2、（按照政府采購法實(shí)施條例第17條除第“（一）-（四）”款外的其他條款規(guī)定填寫投標(biāo)人應(yīng)提交的材料，如：采購人提出特定條件的證明材料、為落實(shí)政府采購政策需滿足要求的證明材料（強(qiáng)制類）等，若有，應(yīng)在此處填寫）。 ※1上述材料中若有與“具備履行合同所必需設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力專項(xiàng)證明材料”有關(guān)的規(guī)定及內(nèi)容在本表b1項(xiàng)下填寫，不在此處填寫。 ※2投標(biāo)人應(yīng)按照招標(biāo)文件第七章規(guī)定提供。
(2)明細(xì)：具備履行合同所必需設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力專項(xiàng)證明材料（若有）描述：1、招標(biāo)文件要求投標(biāo)人提供“具備履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力專項(xiàng)證明材料”的，投標(biāo)人應(yīng)按照招標(biāo)文件規(guī)定在此項(xiàng)下提供相應(yīng)證明材料復(fù)印件。 2、投標(biāo)人提供的相應(yīng)證明材料復(fù)印件均應(yīng)符合：內(nèi)容完整、清晰、整潔，并由投標(biāo)人加蓋其單位公章。
（如項(xiàng)目接受聯(lián)合體投標(biāo)，對聯(lián)合體應(yīng)提出相關(guān)資格要求；如屬于特定行業(yè)項(xiàng)目,供應(yīng)商應(yīng)當(dāng)具備特定行業(yè)法定準(zhǔn)入要求。)
三、采購項(xiàng)目需要落實(shí)的政府采購政策
1、進(jìn)口產(chǎn)品：無。2、節(jié)能產(chǎn)品：無。3、環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品：無。4、信息安全產(chǎn)品：無。5、小型、微型企業(yè)：適用于合同包1。6、監(jiān)獄企業(yè)：適用于合同包1。7、促進(jìn)殘疾人就業(yè) ：適用于合同包1。8、信用記錄：適用于合同包1，按照下列規(guī)定執(zhí)行：（1）投標(biāo)人應(yīng)在（填寫招標(biāo)文件要求的截止時(shí)點(diǎn)）前分別通過“信用中國”網(wǎng)站（www.creditchina.gov.cn）、中國政府采購網(wǎng)（www.ccgp.gov.cn）查詢并打印相應(yīng)的信用記錄（以下簡稱：“投標(biāo)人提供的查詢結(jié)果”），投標(biāo)人提供的查詢結(jié)果應(yīng)為其通過上述網(wǎng)站獲取的信用信息查詢結(jié)果原始頁面的打印件（或截圖）。（2）查詢結(jié)果的審查：①由資格審查小組通過上述網(wǎng)站查詢并打印投標(biāo)人信用記錄（以下簡稱：“資格審查小組的查詢結(jié)果”）。②投標(biāo)人提供的查詢結(jié)果與資格審查小組的查詢結(jié)果不一致的，以資格審查小組的查詢結(jié)果為準(zhǔn)。③因上述網(wǎng)站原因?qū)е沦Y格審查小組無法查詢投標(biāo)人信用記錄的（資格審查小組應(yīng)將通過上述網(wǎng)站查詢投標(biāo)人信用記錄時(shí)的原始頁面打印后隨采購文件一并存檔），以投標(biāo)人提供的查詢結(jié)果為準(zhǔn)。④查詢結(jié)果存在投標(biāo)人應(yīng)被拒絕參與政府采購活動相關(guān)信息的，其資格審查不合格
四、獲取采購文件
時(shí)間：2022-12-07 09:00至2022-12-12 23:59:59（提供期限自本公告發(fā)布之日起不得少于3 個(gè)工作日），每天上午00:00:00至11:59:59，下午12:00:00至23:59:59（北京時(shí)間，法定節(jié)假日除外)
地點(diǎn)：談判文件隨同本項(xiàng)目談判公告一并 發(fā)布；供應(yīng)商應(yīng)先在福建省政府采購網(wǎng)(zfcg.czt.fujian.gov.cn)免費(fèi)申請賬號在福建省政府采 購網(wǎng)上公開信息系統(tǒng)按項(xiàng)目下載談判文件(請根據(jù)項(xiàng)目所在地，登錄對應(yīng)的(省本級/市級/區(qū)縣)）福建省政府采 購網(wǎng)上公開信息系統(tǒng)操作)，否則投標(biāo)將被拒絕。
方式：在線獲 取
售價(jià)：免費(fèi)
五、響應(yīng)文件提交
截止時(shí)間：2022-12-13 15:00（北京時(shí)間）（從談判文件開始發(fā)出之日起至供應(yīng)商提交首次響應(yīng)文件截止 之日止不得少于3個(gè)工作日）
地點(diǎn)：
六、開啟
時(shí)間：2022-12-13 15:00（北京時(shí)間）
地點(diǎn)：
七、公告期限
自本公告發(fā)布之日起3個(gè)工作日。
八、其他補(bǔ)充事宜
詳見文件
八、凡對本次采購提出詢問，請按以下方式聯(lián)系。
1.采購人信息
名 稱：泉州師范學(xué)院
地 址：泉州市豐澤區(qū)東海大街398號
聯(lián)系方式：0595-22919532
2.采購代理機(jī)構(gòu)信息（如有）
名 稱：卓知項(xiàng)目管理顧問有限公司
地 址：廈門市思明區(qū)思明區(qū)七星西路1號1502室之一
聯(lián)系方式：0595-22287183
3.項(xiàng)目聯(lián)系方式
項(xiàng)目聯(lián)系人：小許、小王
電 話：0595-22287183
網(wǎng)址： zfcg.czt.fujian.gov.cn
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2022-12-07