多功能廳 的聲學(xué)和音響系統(tǒng)設(shè)計(jì)有一定的規(guī)范性，根據(jù)不同的使用需求又有一定的多樣性，校園內(nèi)以實(shí)驗(yàn)教學(xué)為主的多功能廳還應(yīng)兼顧教學(xué)性。本文以北京電影學(xué)院項(xiàng)目為例 ，對(duì)聲學(xué)及音響系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思路做簡單闡述。

　　一、簡介

　　校園排演是一個(gè)可容納約200名觀眾的小型表演場(chǎng)地。一直以來承接了學(xué)院內(nèi)部各類匯報(bào)演出以及校內(nèi)外的各類交流活動(dòng)。為配合演藝學(xué)院的特色專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)各學(xué)科之間的交流融合，校園對(duì)演藝廳進(jìn)行了全面的改造，旨在打造一個(gè)融合聲光電等多項(xiàng)技術(shù)的綜合性的表演實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地。

　　現(xiàn)改造項(xiàng)目已竣工，全新的演藝廳可供室內(nèi)樂、舞臺(tái)歌舞劇等演出、也可供藝術(shù)講座、中型會(huì)議等使用，而且可為各種演出提供專業(yè)級(jí)別的演出環(huán)境和非常出色的演出系統(tǒng)。從2017年初改造完成至今，演藝廳開展的各項(xiàng)活動(dòng)充分突顯了演藝學(xué)院的專業(yè)特色。本文將從聲學(xué)設(shè)計(jì)和音響系統(tǒng)集成兩個(gè)方面概述演藝廳的改造思路。

　　二、建筑聲學(xué)主要設(shè)計(jì)思路

　　改造前，演藝廳的結(jié)構(gòu)存在一些問題，視覺空間壓抑，聲場(chǎng)渾濁，音響控制室位于舞臺(tái)后方不利于調(diào)音等?？紤]到需要滿足實(shí)驗(yàn)性教學(xué)的需求，并且需要兼容多個(gè)種類和規(guī)模的演出類型，改造思路上對(duì)演藝廳的整體造型、廳堂布局以及最終的聲學(xué)參數(shù)都做了全新的調(diào)整。改造后的演藝廳總?cè)莘e2431m3，坐席164座。平均每坐席容積為8.6m3/座。整個(gè)空間呈淺色，視覺空間較之前得到極大的擴(kuò)展;重新規(guī)劃后的舞臺(tái)呈梯形結(jié)構(gòu)，舞臺(tái)上方安裝電腦燈，背景墻為超寬LED顯示屏，原來位于舞臺(tái)后方的控制室搬到觀眾廳背面中間位置，使舞臺(tái)空間更優(yōu)化，音響控制更合理。

　　另外，為了解決之前聲場(chǎng)渾濁的問題，需要重新設(shè)計(jì)混響時(shí)間?；祉憰r(shí)間是人們對(duì)廳堂音質(zhì)最基本的判斷標(biāo)準(zhǔn)，所以在對(duì)演藝廳的聲學(xué)設(shè)計(jì)上也做了很多考量，通過布置吸聲材料及吸聲構(gòu)造，以達(dá)到設(shè)計(jì)要求。對(duì)音樂演奏而言，需要較長的混響時(shí)間，而對(duì)于演講和會(huì)議來說，較短的混響時(shí)間可提高清晰度。演藝廳定位為一個(gè)多功能的表演廳堂，需要一個(gè)適中的混響量，按滿場(chǎng)中頻(500Hz-1000Hz)測(cè)量推薦為1.3-1.5s。根據(jù)不同的使用要求，各頻率的混響時(shí)間也應(yīng)有適當(dāng)?shù)谋壤?，?duì)于演藝廳來說，使用了話筒和音箱等擴(kuò)聲設(shè)備之后，我們希望其混響時(shí)間仍呈現(xiàn)較為平直的頻率特性。實(shí)際測(cè)量結(jié)果都基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)值。

　　主要的聲學(xué)處理手段有：觀眾席后墻做吸音處理，且有擴(kuò)聲的情況下，為了減少“嘯叫”，舞臺(tái)各個(gè)墻面均作吸聲處理，采用復(fù)合穿孔吸音板，內(nèi)側(cè)填充玻璃纖維吸音棉，留有150mm空腔，增強(qiáng)對(duì)低頻聲的吸收，減少舞臺(tái)聲音的渾濁度。

　　實(shí)際的演出效果是最好的檢測(cè)方法。演藝廳良好的建聲環(huán)境和靈活的擴(kuò)聲系統(tǒng)為演出提供了極大的創(chuàng)作空間，呈現(xiàn)了良好的視聽享受。

　　三、音響系統(tǒng)主要設(shè)計(jì)思路

　　對(duì)于音響系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，我們的出發(fā)點(diǎn)是需要穩(wěn)定的構(gòu)架可以應(yīng)對(duì)頻繁的演出活動(dòng)，靈活的信號(hào)分配以及需要考慮到教學(xué)的先進(jìn)性。為此，設(shè)計(jì)中對(duì)比了目前國內(nèi)幾種應(yīng)用較為廣泛的音頻構(gòu)架，包括傳統(tǒng)構(gòu)架，MADI傳輸和IP傳輸。

　　演藝廳原先的音響系統(tǒng)即為傳統(tǒng)構(gòu)架，它以傳統(tǒng)的模擬及數(shù)字音頻線纜來傳輸音頻信號(hào)，在設(shè)備與設(shè)備之間進(jìn)行信號(hào)的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)直傳。這種技術(shù)最為穩(wěn)定，但相對(duì)老舊，信號(hào)之間的路由需要借助音頻跳線來手動(dòng)的跳接完成，不夠靈活，擴(kuò)展性較差，且不太具備教學(xué)的先進(jìn)性;IP傳輸技術(shù)則為現(xiàn)在音頻領(lǐng)域中最為領(lǐng)先的技術(shù)，設(shè)備之間以網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)為核心構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)矩陣系統(tǒng)，以IP數(shù)據(jù)包格式相互傳輸音頻信號(hào)。但此種構(gòu)架在國內(nèi)的音頻行業(yè)還未得到廣泛的應(yīng)用，其穩(wěn)定性還未經(jīng)驗(yàn)證，對(duì)于演出較為頻繁，且使用者主要為學(xué)生團(tuán)隊(duì)的演藝廳來說，并不是最好的系統(tǒng)解決方案。因此，演藝廳的音響系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案最終考慮了目前相對(duì)最為穩(wěn)定的MADI矩陣的構(gòu)架方式。

　　MADI格式原意為Multichannel-Audio-Digital-Interface(多通道音頻數(shù)字接口)，是AES協(xié)會(huì)發(fā)布的AES10數(shù)字音頻格式。目前，廣泛應(yīng)用于國內(nèi)各大電視臺(tái)，劇院的演出系統(tǒng)當(dāng)中，是應(yīng)用最為廣泛，最穩(wěn)定且靈活的音頻構(gòu)架。系統(tǒng)中設(shè)備以MADI矩陣為核心通過光纖和同軸線纜進(jìn)行連接。設(shè)備之間互相傳輸雙向64通道的數(shù)字音頻信號(hào)。每個(gè)設(shè)備均可將信號(hào)傳送至MADI矩陣，通過矩陣，再將信號(hào)分配至一個(gè)或多個(gè)目地地。對(duì)于演出來說，該系統(tǒng)非常靈活，且安全穩(wěn)定;對(duì)于教學(xué)來說，相對(duì)傳統(tǒng)構(gòu)架方式來說，該音響系統(tǒng)具備了教學(xué)的前瞻性。

　　四、演藝廳音響系統(tǒng)詳細(xì)介紹

　　1、音響系統(tǒng)介紹

　　音響系統(tǒng)主要由以下部分構(gòu)成。

　　A為MADI矩陣核心：4端口MADI矩陣，支持SC多模光纖或同軸BNC接入。

　　B為舞臺(tái)信號(hào)輸入輸出接口。舞臺(tái)前后共16個(gè)XLR輸入接口，通過ADAT轉(zhuǎn)換器將信號(hào)送入MADI矩陣。

　　C為舞臺(tái)揚(yáng)聲器擴(kuò)聲及返送。主擴(kuò)及返送揚(yáng)聲器，分別接兩臺(tái)MADI-模擬轉(zhuǎn)換器。

　　D為數(shù)字調(diào)音臺(tái)。具備MADI接口的YAMAHA數(shù)字調(diào)音臺(tái)。

　　E為環(huán)繞聲監(jiān)聽。5.1監(jiān)聽，接入一臺(tái)MADI-模擬轉(zhuǎn)換器，前端配有音量控制器。

　　F為多軌音頻記錄及重放系統(tǒng)(數(shù)字音頻工作站)。

　　此系統(tǒng)以MADI矩陣A為信號(hào)的路由中，所有設(shè)備均連接至這里。信號(hào)源為舞臺(tái)的地插話筒輸入和手持無線話筒，分別由B和D接入矩陣。調(diào)音臺(tái)將信號(hào)混合處理之后再將信號(hào)發(fā)送回矩陣，通過矩陣的再次路由將信號(hào)輸出至C擴(kuò)聲和返送系統(tǒng)以及E環(huán)繞聲監(jiān)聽系統(tǒng)。F音頻工作站則是聲音記錄的部分，可以分聲道錄制現(xiàn)場(chǎng)的信號(hào)。

　　2、實(shí)用案例的信號(hào)路徑分析

　　根據(jù)不同類型的演出或教學(xué)需要。我們可以把此演藝廳的實(shí)際使用情況分為以下幾類：

　　(1)演出或彩排

　　此類應(yīng)用主要使用舞臺(tái)的有線話筒和無線手持話筒，并且需要使用調(diào)音臺(tái)和擴(kuò)聲返送音箱，同時(shí)還需要工作站來播放伴奏。系統(tǒng)的信號(hào)路徑如下：

　　B+F→A→D→A→C

　　信號(hào)源來自舞臺(tái)的有線話筒及音頻工作站的放音(B和F)，之后通過矩陣A將這兩種信號(hào)送入調(diào)音臺(tái)D。調(diào)音臺(tái)將信號(hào)混合后通過輸出再送到矩陣A，最后A將信號(hào)送至擴(kuò)聲音箱C。

　　(2)多軌錄音教學(xué)

　　此類應(yīng)用主要是讓學(xué)生們學(xué)習(xí)如何在演出時(shí)進(jìn)行多通道的同期錄音。此時(shí)需要使用音頻工作站來記錄。信號(hào)路徑與a類似：

　　B+F→A→D→A→C+F

　　最終信號(hào)除了通過擴(kuò)聲音箱C重放，還通過數(shù)字音頻工作站F記錄下來。

　　(3)環(huán)繞聲作品賞析

　　當(dāng)進(jìn)行環(huán)繞聲類型作品的賞析時(shí)，需要用到多軌音頻工作站的放音和環(huán)繞聲監(jiān)聽音箱的聲音重放。信號(hào)路徑如下：

　　F→A→E

　　音頻工作站F將環(huán)繞聲的信號(hào)送至音頻矩陣A，A再將信號(hào)直接送給環(huán)繞聲監(jiān)聽音箱E?？赏ㄟ^信號(hào)前段的音量控制器調(diào)節(jié)音量。

　　演藝廳這套音響系統(tǒng)在幾次大型的演出中都得到了較好的表現(xiàn)。

　　五、總結(jié)

　　此次演藝廳的改造，從聲學(xué)設(shè)計(jì)到音響系統(tǒng)都實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，特別是MADI矩陣音頻系統(tǒng)，在以教學(xué)為主的實(shí)驗(yàn)性廳堂中使用并不廣泛，其靈活性有一定的借鑒意義。全新的演藝廳將為演藝學(xué)院表演專業(yè)的學(xué)生提供效果的展現(xiàn)舞臺(tái)，為音樂編輯與制作專業(yè)的學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)，為培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境的多功能復(fù)合型人才，發(fā)揮出更重要的意義。