為結合新課程改革，加強學科建設，實施個性化教育，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，根據教育局對教育信息化的有關要求，2020年初，紫旭科技 開始落地實施甘肅省張掖中學創(chuàng)新型實驗室及功能部室二期項目，現(xiàn)已建設完成并投入使用。新型實驗室的建設順應課程改革的發(fā)展趨勢，為師生之間搭建起學術研究平臺，有利于加強師生之間的交流與互動。

　　張掖中學是張掖市唯一的一所市直高級中學，也是張掖市建校時間最長、影響最大的高級中學。學校注重校園信息化建設，教學設備達到了全市一流水平，有張掖市“信息化花園式學校”的稱號。為重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使學生具有良好的文化科學素質和人文素質，學校加大投資力度，先后建成了多網合一、雙向控制的多媒體教學系統(tǒng)，建成了高標準的理、化、生實驗室和功能部室。

　　此次，紫旭科技引進最新的創(chuàng)新實驗室建設及設計理念，打破傳統(tǒng)理化生實驗建設方式，為張掖中學量身定做了新一代理化生專業(yè)實驗室及學科教室的最佳解決方案。其主要涵蓋了教學考評系統(tǒng)、物聯(lián)網控制系統(tǒng)、基礎設施等板塊內容，用以解決試題管理、考務管理、考試評分、安全智能和功能全面等需求，實現(xiàn)教育裝備與教育教學的深度融合，有效提升實驗教學水平。

　　ZIGSUN

　　實驗納入考核

　　實驗教學迎來新機遇

　　一切自然科學都來源于實踐。2019 年，《教育部關于加強和改進中小學實驗教學的意見》在推行初中學業(yè)中提出：“2023年前要將實驗操作納入初中學業(yè)水平考試，考試成績納入高中階段學校招生錄取依據”，這使得傳統(tǒng)理化生學科的實驗教學面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。

　　為加速張掖中學的教育現(xiàn)代化進程，實現(xiàn)建設“智慧實驗教學”的目標，紫旭科技基于先進技術的發(fā)展和新型教育理念進行創(chuàng)新設計，瞄準新型智慧實驗室長期的發(fā)展需求，對其進行前瞻性統(tǒng)一規(guī)劃，避免“建成就落后”和“推倒重來、全部更新”的資源浪費。這實現(xiàn)了傳統(tǒng)模式與信息技術模式的融合，有效地將傳統(tǒng)教學模式與信息技術統(tǒng)一起來，充分汲取了各自的優(yōu)勢，并進行大膽的創(chuàng)新，實現(xiàn)了信息技術與課堂教學理論的融合。

　　ZIGSUN

　　實驗考評系統(tǒng)

　　考訓合一  虛實結合

　　如何利用信息化手段，實現(xiàn)理化生實驗操作考試陽光、公平、高效，是現(xiàn)階段實驗操作考試所要解決的問題。紫旭科技實驗操作考評系統(tǒng)，考訓一體，可以同時滿足學校日常教學、模擬考試、正式考試、模擬訓練等多種需求，可有效提升教學、訓練和考試效率。更為重要的是，該系統(tǒng)可保證考試過程集中統(tǒng)一管控，實現(xiàn)參考學生、考題、考場等所有數(shù)據信息化、標準化管理;視頻監(jiān)考、實驗過程記錄、網上閱卷全流程智能調度管理，使考試管理更高效、透明、客觀、公正，為實驗教研提供了大量真實的基礎數(shù)據，也為理化生實驗操作考試工作的信息化推進提供了堅實基礎。

　　ZIGSUN

　　創(chuàng)新型實驗室

　　智慧便捷 跨學科性

　　創(chuàng)新型實驗室融入現(xiàn)代化互聯(lián)網思維，智能化物聯(lián)網管理模式。通過手機APP和主控區(qū)聯(lián)網，張掖中學可同時對整個實驗室進行控制，控制界面簡單實用，利于高效便捷的管理和控制實驗室各個設備設施。紫旭科技為張掖中學建設的創(chuàng)新型實驗室亦是跨學科實驗室，它不僅可以是一門學科的實驗室，還可以實現(xiàn)不同學科的互相轉換，能輕松滿足更多學科的需求使用，提升實驗室的整體使用率。

　　張掖中學實驗室由于水電通風都在頂部，地面以下不受任何固定，學生區(qū)的實驗桌、凳子、水槽柜等可以輕松做到靈活移動，可以擺放不同模式，如：授課模式、探究模式、學科模式、小組討論模式等以及更多的模式，保證了實驗室最大限度的靈活性，并充分拓展了實驗室的功能應用。

　　紫旭科技

　　跨學科智慧實驗室建設已經發(fā)展成為目前教育信息化建設的重要內容，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要步驟。未來，紫旭科技將結合自身優(yōu)勢，利用人工智能、大數(shù)據、5G等信息技術催化傳統(tǒng)教育轉型，運用智慧技術，搭載智能設備與應用，提供更加專業(yè)有效的新型實驗室建設方案，助力實驗教學模式的創(chuàng)新和變革。