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又一所學校!浙江山諾助力臨平第三小學昌達校區(qū)

來源:浙江山諾        編輯:ZZZ    2024-10-21 09:27:28     加入收藏

浙江山諾本次主要負責臨平第三小學昌達校區(qū)會議系統(tǒng)、報告廳舞臺燈光系統(tǒng)、公共廣播系統(tǒng)、籃球場擴聲系統(tǒng)、電子班牌及信息發(fā)布系統(tǒng)、教學系統(tǒng) 等的建設(shè)工作。

  臨平第三小學昌達校區(qū)位于東湖街道,東至乾南嘉苑、西至長寧路,南至同洲路,北至規(guī)劃昌達路,總用地面積24737平方米,總建筑面積約為46615平方米。主要建設(shè)內(nèi)容為24班標準化小學,包括綜合樓、普通教室、專用教室、體育館、食堂、圖書閱覽室、行政辦公用房、報告廳,以及室外活動場地等。

  浙江山諾本次主要負責臨平第三小學昌達校區(qū)會議系統(tǒng)、報告廳舞臺燈光系統(tǒng)、公共廣播系統(tǒng)、籃球場擴聲系統(tǒng)、電子班牌及信息發(fā)布系統(tǒng)、教學系統(tǒng) 等的建設(shè)工作。通過這些系統(tǒng)的集成,學校實現(xiàn)了現(xiàn)代化的教學環(huán)境,提高了教學質(zhì)量和管理效率。

 

解決方案

  一、會議系統(tǒng)

  會議系統(tǒng) 在智慧校園建設(shè)越來越重要,為了提高會議的效率和質(zhì)量,促進教育資源的共享和優(yōu)化配置。浙江山諾在本次會議系統(tǒng)中運用先進的信息技術(shù),集成了視頻會議、預約管理、智慧校園服務等功能,再搭配智能化的控制系統(tǒng),用戶還可以實現(xiàn)一鍵式操作會議中的燈光、音響和顯示等設(shè)備,實現(xiàn)輕松開會。

  二、舞臺燈光系統(tǒng)

  為了滿足學校的文藝演出和日?;顒有枨?,浙江山諾在報告廳舞臺燈光系統(tǒng) 的設(shè)計過程中,尤其注重燈光的布局和色彩搭配,力求營造出既適合學生觀看又不失專業(yè)水準的視覺效果。在設(shè)備選擇上,采用了先進的智能控制系統(tǒng)軟硬件和節(jié)能燈具,確保了舞臺燈光的多樣性和環(huán)保性,通過精準的光束控制和動態(tài)效果,舞臺燈光能夠隨著演出內(nèi)容的變化而變化,為觀眾帶來身臨其境的體驗。

  三、公共廣播系統(tǒng)

  本次山諾在建設(shè)公共廣播系統(tǒng) 中,以增強校園內(nèi)的通訊效率和應急響應速度為宗旨,采用了尖端的數(shù)字技術(shù),不僅能夠提供高清晰度的語音廣播,還具備多頻道、多區(qū)域同時廣播的能力。此外,系統(tǒng)整合了緊急通知和背景音樂播放功能,確保在緊急狀況下能迅速有效地傳遞信息,同時為校園生活營造出和諧的氛圍。

  四、擴聲系統(tǒng)

  浙江山諾對于學校本次籃球場擴聲系統(tǒng) 的建設(shè),進行了全面的調(diào)研和規(guī)劃。首先,我們的專業(yè)音響工程師根據(jù)籃球場區(qū)域的場地的大小、形狀以及觀眾區(qū)的分布情況,進行方案討論,確定了擴聲系統(tǒng)的基本需求和性能指標。

  在確定了需求之后,我們開始著手選擇合適的音響設(shè)備。經(jīng)過反復比較和試聽,我們最終選定了幾款高性能的揚聲器和功放設(shè)備。這些設(shè)備不僅能夠提供清晰、均勻的音質(zhì),而且在高音量下也能保持良好的音色穩(wěn)定性。

  五、電子班牌和信息發(fā)布系統(tǒng)

  浙江山諾的電子班牌和信息發(fā)布系統(tǒng) 具備用戶友好的操作界面和智能化的信息管理功能,使得信息發(fā)布更加精準和高效,為學校的信息化管理提供了強有力的支持,通過構(gòu)建電子班牌和信息發(fā)布系統(tǒng),浙江山諾為學校打造了一個高效便捷的信息展示平臺,通過這個平臺,學校能夠更好地實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置,提升教育質(zhì)量,營造更加和諧、高效的學習環(huán)境。

  浙江山諾在本次項目實施過程中,注重與校方的溝通與協(xié)作,確保了各項系統(tǒng)的順利安裝和調(diào)試,得到了校方的高度評價,并榮幸地被授予了表揚信。

  此外,公司還提供了完善的售后服務,確保系統(tǒng)長期穩(wěn)定運行,為學校的教學和管理提供了有力的技術(shù)保障。我們希望,這次多媒體系統(tǒng)的建設(shè)工作,能夠為臨平第三小學的教育增添新的活力,創(chuàng)造一個多功能、現(xiàn)代化的教學空間。

免責聲明:本文來源于浙江山諾,本文僅代表作者個人觀點,本站不作任何保證和承諾,若有任何疑問,請與本文作者聯(lián)系或有侵權(quán)行為聯(lián)系本站刪除。(原創(chuàng)稿件未經(jīng)許可,不可轉(zhuǎn)載,轉(zhuǎn)載請注明來源)
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