前言 班牌是智慧校園建設(shè)不斷發(fā)展的產(chǎn)物，是教育信息化改革的部分體現(xiàn)。它包含以往班牌優(yōu)點的同時，針對教改需求和學(xué)校使用場景的綜合考慮融合了教學(xué)需求的方方面面，加入了更多的實用功能，讓班牌更加靈活豐富。比如：根據(jù)教育部新課改要求推出的“選課走班”、根據(jù)教學(xué)需求推出的“互動課堂”等這一系列功能，本來需要通過單獨平臺管理實現(xiàn)，而現(xiàn)在只需要通過班牌就可以輕松管理實現(xiàn)。班牌對課前、課中、課后各個環(huán)節(jié)支撐，全面提高教學(xué)質(zhì)量和實現(xiàn)教育信息化建設(shè)，推動教育變革落地。 班牌是以云平臺、云服務(wù)器為基礎(chǔ)，采用區(qū)域?qū)嵤┕芾?，實現(xiàn)大數(shù)據(jù)、資源共享，有利于學(xué)校信息化建設(shè)和交流，也更易操作管理、數(shù)據(jù)更安全可靠，有效降低學(xué)校使用成本；平臺系統(tǒng)不斷優(yōu)化升級，版本升級云端控制，更貼合學(xué)校教育改革需求。 建設(shè)愿景 通過建設(shè)班牌智慧交互系統(tǒng)，完善智慧校園建設(shè)； 成為教育部新教學(xué)改革“分層教學(xué)”“選課走班”的可實現(xiàn)學(xué)校； 實現(xiàn)校內(nèi)、班班之間的資源共享，豐富教育資源內(nèi)容，提升教育權(quán)利公平性； 實現(xiàn)學(xué)校、班級、學(xué)生、教師、成績、考勤等